专题：心理学教学设计案例
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心理学教学案例
周云奇整理：
陈晓华，“全国优秀班主任”《班主任之友》和《班主任》的封面人物。他作为班主任，是十分成功，他运用了许许多多的心理学知识来进行班级管理和引导学生，下面是他的几 -
心理学教学案例
案例一 求助者：和别人在一起时，常常觉得挺没意思的，玩得不好，不如自己看书、睡一会儿。。。。。。。 咨询师：什么样的情况你觉得没意思呢？ 求助者：要是能和别人谈得挺好还可以。如
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设计心理学案例分析
消费心理研究分析 如今拍照已经成为伴随我们日常生活的一件极为平常的事情，每当有大事，有美景，有聚会的时候，人们都会拿出各式各样的拍照器材来，而数码相机无疑是其中的主体,数码
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设计心理学案例分析
案例一：芭比娃娃 芭比娃娃的使用大多为2-3岁的幼儿，幼儿对外界有着极强的感知度，他们渴望接受视觉、触觉、触觉等等方面的信息，他们对外界充满了好奇，为他们设计的产品智能上面不
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心理学教学设计
认识自我 悦纳自我 梁冉冉 双流区协和实验小学 *** 534596765@qq.com 一、适用年级：小学三、四年级 一、设计意图： 儿童期是个体认识、个性、情绪调控能力、意志
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心理学教学设计
《被人误会之后》教学设计 宜都市陆城一小 陈蓉 教学目标： 1引导学生认识误解是难以避免的，关键在于积极寻求消除误解的良方。 2学会正确面对别人的误解，误解了别人后学会正
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心理学案例
求治者是一名高三男孩。他有一位好友，从初一至今都在一个班，初中时关系很好，高一后两人关系开始冷淡起来，他的学习成绩也大不如以前。而且在这时他觉得好友总在打击他。比如，当他
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心理学案例
第九组 组长：曹雨琦 组员：张露罗燕莫凯丽 一·基本情况 姓名：张同学，性 格：寡言少语，性别：男，年龄：10岁，父母工作：务农，成绩：中下。 二、背景资料： 学生心理异常的类型有很多种，关键是我
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设计心理学案例分析论文
景观设计中的人类行为心理 姚思聪慧 4*** （南昌大学艺术与设计学院 江西 330031） 摘 要：当今，随着社会城市步伐的发展，景观设计在人类生活中的重量日显突出，通过分析研究，
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心理学教学案例(齐玲玲)
心理学教学案例 咸阳市武功县五七〇二小学 齐玲玲 心理学课是心理学教师的必修课，为了更好地引起学生对该门课的重视，激发学生学习心理学的兴趣，增强心理学课的实用性，提高教学
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心理学教学案例及考试试题（★）
第一章 1、刘连仁在抗日战争期间，被日本帝国主义掠去当矿工，他不堪日本矿工的奴役生活，跑到北海道深山，过了13年穴居的野人生活。1958年回国时，听不懂也不会说话，没有正常人的心
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心理学教育学教学案例分析
心理学教育学教学案例分析
[案例1]
一位热情而热爱教育工作的教师为了使学生更好地学习及提供一个更有情趣的学习环境。新学年开始了，他对教室进行了一番精心的布置，教室内周 -
心理学教育学教学案例分析
心理学教育学教学案例分析 [案例1] 一位热情而热爱教育工作的教师为了使学生更好地学习及提供一个更有情趣的学习环境。新学年开始了，他对教室进行了一番精心的布臵，教室内周
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《学前心理学》教学案例集
《学前心理学》教学案例集 案例1。自闭症儿童 有一个7岁男孩威威，不喜欢说话，课堂上课时，他独自一人在教师外走动，游戏时常单独，经常小朋友欺负他的时候，他只是哭泣但不告诉老师或
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教育心理学教学设计
教育心理学教学设计 教育心理学教学设计1 教学目的：注意是使知识进入“仓库”的大门。下决心去锻炼和提高自己的注意力，就好比找到了一把打开知识宝库的金钥匙。教学重点：什么
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教育心理学教学设计
教育心理学教学设计1 活动设计人的心态，能把人推向成功，也能把人引向失败。一个人有什么样的心态，便有什么样的人生。它能“把地狱变成天堂”，也能“把天堂变成地狱”。这便是
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心理学小组教学设计
《意志力训练》教学设计 一、【教材依据】：人教版重庆市实验教材《高中生心理学》第五章第二节 二、【教材分析】：《意志力训练》是意志力中主要内容，主要介绍了意志力的概念，意
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教育心理学教学设计
教育心理学教学设计 教育心理学教学设计1 教学目的：1、通过学生考试紧张心理自测，使学生懂得对待考试会有适度紧张心理，但要注意消除过度紧张心理。2、结合实际，从内部因素分析
