专题：学前教育教学设计
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《学前教育》教学设计
《一年级新生学前教育》教学设计 教学目标 1、熟悉校园，老师，同学。熟悉班级上课形式。 2、学习十二字行为规范要求，为以后养成良好的行规习惯打基础。 教学重点 1、知道学校
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一年级学前教育教学设计
一年级学前教育教学设计 一、教学目的与要求 1、能听懂并会说Hi/Hello, I’m×××. Hi/Hello,×××. 2、并掌握单词：Uncle Booky, Ken, Ann, Mocky. 3、用刚学过的句子学
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10秋学前教育教学设计
浙江电大学前教育(开放教育)毕业主题方案 诚信承诺书 本人慎重承诺和声明：所撰写的《 好饿的毛毛虫 是在指导老师的指导下自主完成，文中所有引文或引用数据、图表均已注解说明
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小学一年级新生学前教育教学设计
小学一年级新生学前教育教学设计（一） 第一课时 1．教师介绍 师：同学们，你们好！欢迎大家来到小学。我姓梁，你们知道怎样称呼我吗? 从今天开始呀，你们就已经是一名小学生了，可以和好多
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小学一年级新生学前教育教学设计
小学一年级新生学前教育教学设计（一） 第一课时 一．老师自我介绍并让学生初步体会上学的意义。 师：同学们好，我是你们的班主任，是你们将来的好朋友，我姓张，你们可以叫我张老师。从今
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新生学前教育教学设计（五篇范例）
1、铃声响，进教室。书放好，坐端正。老师讲，专心听。要发言，先举手。站起来，大声讲。同学讲，仔细听。有问题，要补充。 1、铃声响，进教室，安安静静等老师，抬头挺胸坐得正，看黑板，脚放平。
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一年级新生学前教育教学设计（5篇）
一年级新生学前教育教学设计 第一课时 我是小学生了教学目标： 1让学生在教师创设的情境中感受到做一名小学生的自豪。 2、熟悉教室环境,知道自己所处的班级。 3、认识新同学
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学前教育教学工作计划
篇一：学前教育教学工作计划 学前教育教学工作计划 （2009——2010学年第二学期） 一、指导思想 继续学习全面贯彻落实党的教育方针，加强小学附设学前班和学点学前班的管理和督导
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学前教育教学工作计划
学前教育教学工作计划
（2009——2010学年第二学期）
一、指导思想
继续学习全面贯彻落实党的教育方针，加强小学附设学前班和学点学前班的管理和督导检查，保证其教育质量。为了使 -
学前教育 教学反思
教学反思 ——幼儿园社会教育课后反思 周一上午是12.3的幼儿园社会教育，社会领域的教育是幼儿园五大领域中很重要的一部分，涉及了儿童社会化的问题，也涉及了家庭、幼儿园等社
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学前教育教学反思
学前教育教学反思 学前教育教学反思1 随着时间的推移，孩子们天真的笑脸，紧张忙碌而又快乐的一个月过去了，当我空闲下来细细回顾这段时间的工作时，深深的感到一份耕耘一份收获。
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学前教育教学工作总结
学前教育教学工作总结 学前教育教学工作总结1 这学期以来，我担任学前一班的班主任及教育教学工作。在校领导的热情支持与帮助以及科任老师团结协作、广大家长紧密配合下，我坚
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学前教育教学工作计划
学前教育教学工作计划 （2009——2010学年第二学期） 一、指导思想 继续学习全面贯彻落实党的教育方针，加强小学附设学前班和学点学前班的管理和督导检查，保证其教育质量。为了使
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学前教育教学总结
学前教育教学总结 学前教育教学总结1 在学前班近一个月的教学工作即将结束了，回顾工作的点点滴滴，收获颇多。现将此进行小结，总结经验教训，以促进今后的教育教学工作的发展。在
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学前教育专业节奏训练的教学设计[精选合集]
大纲 一、概述 二、节奏的概念 三、节奏训练存在的问题 四、节奏训练的教学方法 （一） 教学内容方面 1对常用节奏型的认识 2音符均分能力的培养 3“节奏感”的训练：1.均衡速度感
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学前教育主题设计范例
合肥电大参赛作品：《动物的生存本领》主题设计姓名：######
学号：@@@@@
班级：06秋学前教育本
指导教师：@@@@@《动物的生存本领》主题设计
一、 主题名称：动物的生存本领二、 主题选 -
学前教育专业素描课程教学的设计探索
学前教育专业素描课程教学的设计探索 摘 要：学前教育是从事幼儿教学的一门专业，学习学前教育专业的学生需要在美术、音乐等多方面开展学习，才能掌握相应的技能，应用在今后的工作
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学前教育专业声乐教学探讨
学前教育专业声乐教学探讨 摘 要： 一般来讲，初学者在歌唱时，音量的均衡控制不是很好。一首歌曲力度的变化是多样的，由弱渐强、由强渐弱等，整首歌曲不能一直虚唱或喊着唱，初学者要
