专题：学前教育与学前教育学
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学前教育学之百年中国学前教育
第一节西方学前教育的产生以及对学前教育产生重要影响的西方教育者 一、西方最早的学前教育机构 1816年， 英国空想社会注意者欧文在苏格兰纽兰纳克创办了一所，目的是谋求儿童
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学前教育学
《学前儿童发展心理学》（本科补修）模拟试题及答案 电大《学前儿童发展心理学》（本科补修）模拟试题一及答案 一、单项选择题（共 20 道试题，共 40 分） 1. 获得守恒性和可逆性概念是
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学前教育学
北 京 师 范 大 学 网 络 教 育《学前教育学》作业本课程作业由两部分组成。第一部分为“客观题部分”，由15个选择题组成，每题1分，共15分。第二部分为“主观题部分”，由简答题和
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学前教育学
龙 岩 技 师 学 院
11中幼教（1）－（5）班《学前教育学》学习材料
第二章 学前教育与社会因素1.
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7. 识记：简述物质环境的内容？P14 领会：简述物质环境与学前教育的关系？P15 -
学前比较教育学
江南大学现代远程教育2014年上半年课程考试大作业
考试科目:《学前比较教育学》
一、大作业题目（内容）：
一、简述19世纪20年代至40年代德国学前教育政策的基本倾向？（10分）二、简述 -
学前教育学专题
1、结合自己的思考，试论福禄倍尔的学前教育思想。 福禄贝尔关于幼儿园教育方法的基本原理是自我活动或者自动性。他认为，自我活动是一切生命的最基本的特征，也是人类生长的基本
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学前教育学
学前教育学 第一章 导论 1. 教育的界定：教育是在一定社会背景下发生的促使个体的、社会化和社会个性化的实践活动。 2. 学前教育是指从初生到6岁前儿童的教育。 3. 学前教育
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学前教育学
北 京 师 范 大 学 网 络 教 育 《学前教育学》作业 本课程作业由两部分组成。第一部分为“客观题部分”，由15个选择题组成，每题1分，共15分。第二部分为“主观题部分”，由简答题
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学前教育学
《学前教育学》平时作业评讲（1） 责任教师刘琬 《学前教育学》平时作业（1）包括教材第一、二章的内容，这部分内容涉及学前教育学的产生与发展，学前教育的功能与效益。填空题、选择题
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学前教育学
学前教育学
教育作用：
具有促进个体适应和成长的功能
促进社会发展的功能
选择功能学前教育学种类及特点：
家庭教育，或称家庭学前教育、学前家庭教育时间上具有首饰性和延续性 -
学前教育学
试卷代号：2509
中央广播电视大学2013-2014学年度第一学期“开放专科”期末考试
学前教育学试题
一、选择题（每小题2分，共20分）
1. 80年代末我国开展了社区学前教育最优化的研究， -
比较学前教育学
期末作业考核
《比较学前教育学》满分100分
一、名词解释（每小题5分，共20分）
1．比较学前教育学：比较学前教育学是以比较法为重要方法，以研究当代世界各国学前教育的理论与实践为中 -
学前教育学
第1题:保育员在为幼儿配备设备和材料时应主要考虑其是否符合安全、卫生的要求。 第2 由于神经、内分泌及遗传疾病引起体重超过正常标准，医学上称之为继发性肥对 第3题:体重超
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学前教育学
《学前教育学》李生兰 第一章 导论 第一节 学前教育与学前教育学 一、学前教育的概念：是对胎儿至进入小学前的儿童进行的教育、组织的活动和施加的影响。学前教育包括胎儿教
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学前教育学
《学前教育学》课程教学大纲 课程名称：学前教育概论 参考资料; 1.李生兰.学前教育学.上海：东北师范大学出版社.2006版 2.梁志.学前教育学.北京:北京师范大学出版社.2000版 3.
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学前教育学
第一章 学前教育学 一 学前教育与学前教育学教育的概念 1狭义；主要指学校教育， 教育根据一定的社会的要求。 有目的.有计划，有组织地对 受教育者身心施加影响。把他们 培养成为
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学前教育学（精选）
一学前教育学-绪论 【教学目标】 1、掌握概念：学前教育学 2、对学前教育学课程建立初步的学习兴趣 3、了解学前教育学学科内容和学习要求 【教学重点】学前教育学的理论体系；
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学前教育学
l.下列属于教育现象的是 ( C ): A.老猫教幼仔捕老鼠 B.老鸭教小鸭游水C.影响人的身心发展为目标的活动 D.父母给孩子补充营养 2.下面对各阶段学前教育目标论述正确的是 ( D
