专题：信任的团体游戏
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团体游戏
两个无需道具的团体小游戏 坐地起身 一．项目类型：团队合作型 二．道具要求：无需其他道具 三．场地要求：空旷的场地一块 四．项目时间：20分钟-30分钟 五．详细游戏规则： 1、要求四个人一组，
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团体信任教案
高二（一）班“信任你我”主题活动教案 【教学目标】 1）引导学生正确认识现今社会中的信任危机 2）增强学生学习工作及人际交往中的信任程度 【教学时间】 2课时 【教学过程】 （一）导
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团体心理游戏
团体心理辅导游戏 1、超级福尔摩斯（培养观察能力） 主持人邀请数人上场，先玩“抓手指”，被捉住者演讲一分钟，请大家通过观察，对演讲者进行心理分析，了解其个性特征。谁能把演讲者的
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团体心理游戏
团体心理游戏心理健康教育一个非常重要的形式是开展团体心理活动，现今开展以下团体心理励志游戏项目：1、“海内存知己，天涯若比邻”游戏规则：7或8个人一组（通过分发扑克牌随机组
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团体游戏集合
1、超级无敌兵乓波 游戏玩法：嘉宾须分成两组，以单打形式作乒乓球比赛。游戏规则大致跟普通乒乓球比赛无异。不同之处，是奖门人在游戏开始时会公布一个主题，参赛者在接乒乓球的
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团体游戏策划书
团体游戏记忆考验
1、全部人员围成一圈，从第一个人开始说“今天我吃了A”（A为随意食物名！）2、接着第二个接着说“今天我吃了一个A，两个B”（B为不同食物名）3、像这样一直传下去，每传 -
团体游戏介绍
1. 游戏名称：趣味跳绳 目标：使学员互助合作形成共识，完成低难度活动。 时间:20分钟 规则：请两个人各握住绳子的一端，其他人要一起跳过绳子，所有人都跳过算一下， 数一数整个团队总共
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团体心理游戏
（一）体验式学习的含义 20世纪三四十年代以来，越来越多的理论工作者和实践探索者热心研究体验式学习，积极尝试体验式学习。人们对体验式学习做过多种多样的界定，有的关注体验式学
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团体游戏策划书
团体游戏策划书一、活动目的： 为了丰富大学的业余生活，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐，从中学会团结，培养全体学生的集体荣誉
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团体沙盘游戏
团体沙盘游戏 游戏指导语：欢迎大家来参加沙盘游戏，请大家把手放在沙盘里，感受一下沙子在你们手里的感觉。拨开沙子，沙盘蓝色的底部，可以把它当作水和海洋。靠边的沙架上有很多沙
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团体心理活动游戏
团体心理活动游戏简介一 ：团体心理活动介绍（P.2） 二 ：部分热身游戏介绍（P.2~P.7） 三 ：部分用于主题讨论的主题类游戏介绍（P.7~P.19） 四 ：常用的一些活动结束方式（P.20） 五 ：完整的团体心
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团体凝聚力游戏
团体辅导游戏 1、汪洋中的一条船 活动要点：将报纸铺在地上，寓意为船，要求小组成员一起站在报纸上。然后，将报纸对折（根据人数确定最后对折情况，人数少可以再对折），要求小组成员一起
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常用团体心理游戏
团体心理游戏 1、大风吹（全体参加）时间15分钟 [方 法]学生围成一个圈坐好，主持人在圈中发号口令：“大风吹，大风吹，穿白色衣服的人动起来！”这时符合条件的同学要迅速从座位上起来寻
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公司团体出游游戏
游戏节目单 裁判：张总 （口哨、扩音器） 红 队： 队 长：杨 总 女队员：赵书苓、王 蕊、许雪娟、王玉双、杨智秀、郑玉平男队员：韩亚兵、田 震、石 宇、赵奎芳、臧 赛、燕 青、郭 磊、
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团体游戏大全103（五篇范例）
一． 备受攻击 目的：体验被排挤的滋味 内容： 1． 抽出一人做箭靶。 2． 在地上画一个圆圈，或用绳圈也可，“箭靶”站在中间，其他人要拍打他最少3次。但不可给“箭靶”碰到，被碰到的人便要
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团体游戏第六组[★]
·团体游戏·小组成员：叶静雯白露文建蓉夏鑫印洪游戏1：艺名蹲【活动名称】艺名蹲【活动目的】1.集中注意力，把心思集中到课堂上，为后面的课堂的顺利进行打下基础；2.在轻松的气氛
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团体心理游戏大全综述
团体心理游戏大全 一、撕纸 游戏规则：请所有同学按我的口令做，大家不可以向我提问。 1、把纸张水平对折折叠、 2、把纸张垂直对折折叠、 3、撕下折叠过纸张的一个或多个角后继
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团体心理素质拓展游戏
团体心理素质拓展游戏
游戏1：坐地平身
一.项目类型:团队互助型
二.道具要求:无须其它道具
三.园地要求:空阔的园地一块
四.项目时刻:20分钟-30分钟
五.详细游戏轨则:
（一）要求
