专题：新人教版上册dtnl
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新人教部编版dtnl教学设计
4 d t n l 教学目标： 1. 学会dtnl4个声母，读准音，认清形，正确书写。 2. 学会dtnl与单韵母的拼读音节以及带调拼读音节。 3.认识3个生字。会读儿歌，体验童趣，懂得爱护小草的道理。
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语文(dtnl) 山教
教学目标 1．学会dtnl四个声母，读准音，认清形，正确书写。 2．学会dtnl与单韵母组成的音节及四声。 3.培养学生看图和读书的能力。 教学重点： 学会 dtnl的音、形。 教学难点： 练习dtn
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新人教九年级数学上册教学计划
—2011学年三（ 教 学 计 划 2）班数学上册2010 2010-2011学年三（2）班数学上册 教 学 计 划 一、指导思想 以党和国家的教育教学方针为指导，按照九年义务教育数学课程标准来实施的
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牧童 新人教五年级上册音乐教案
牧童 新人教五年级上册音乐教案 教学内容：学唱歌曲《牧童》 教学目标： 1、通过小组学习和教师指导学习等方式，正确掌握歌曲的旋律、节奏，培养学生演唱二声部合唱的能力。2、感受
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新人教八年级上册物理实验教学工作计划
八年级物理实验教学计划物理学由实验和理论两部分组成。物理学实验是人类认识世界的一种重要活动,，是进行科学研究的基础。必须充分认识到，物理实验教学是物理教学的重要组成
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dtnl教案
d t n l 东营区第一中学 执笔人：郭建翠 设计理念 （1）、《语文课程标准》指出：汉语拼音教学尽可能有趣味性，宜以活动和游戏相结合。教材致力于构建开放的、富有活力的教材。本课力
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dtnl教案
dtnl 教学目标： 1.指导学生学会声母d、t、n、l，能读准音，认清形，正确书写。2.辅导学生学会声母d、t、n、l与单韵母拼读音节与带调拼读音节。3.引导学生会读儿歌。认识“的、大、
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dtnl教案
dtnl [教材分析] 本课有5部分内容。第一部分是4 个声母，配有一幅校园艺术节的情境图。舞台右侧，一个男孩打着鼓，鼓声提示d的音，鼓和鼓槌的组合提示d的形。男孩手中敲打乐器的两
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dtnl教案
4. d t n l教学设计设计者：吴春梅 教学目标： 1.学会d t n l 4个声母，读准音，认清形，正确书写。 2.学会d t n l与单韵母拼读音节及带调拼读音节。 3.认识5个生字，会读儿歌。 教
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dtnl教案
d t n l 1.摘苹果。出示一幅苹果树挂图，树上结着6个单韵母苹果和6个声母苹果。引导学生仔细看看：这些苹果分别叫什么名字？自己轻声读一读。 2.请一名学生上来，把这些苹果摘下来，
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dtnl教案（精选）
4、d、t、n、l教学目标：
1. 教会学生d、t、n、l四个声母，读准音，记住形，能在四线三格中正确书写
2. 分辨b和d，n和m，n和l的音形
教学重难点：
1． d、t、n、l的读音，字形，书写
2． b和d，n和m -
汉语拼音dtnl
汉语拼音dtnl（第二课时） 教学设计
课时目标：
1、学会n、l两个声母，能记清形，读准音。
2、学会n、l与单韵母的拼音。
3、能看图说一句完整的话。
教学重点：
拼读n、l与单韵母组成的 -
dtnl教案
教学目标：
1.学会d t n l四个声母，读准音，认清形，并能正确书写。
2.学会d t n l与单韵母拼读音节及带调拼读音节。
3.正确认读、识记四个生字。
教学重难点：
1.重点指导声母d t n -
dtnl课件
我问过奶奶t念什么。 3.学生同桌互读d、t、n、l。 4.学生个别读，教师相机讲解发音要领：发d时，感觉不到气流冲出。发t时，有较强的气流冲出。发n时，气流是从鼻腔出来。发l时，气流
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dtnl教案
《dtnl》教学设计 林南小学 胥静 一、复习检查 1.小黑板出示字母： d t n l i a o u e 2.给单韵母加声调，看谁读得又快又准。 3. 学生出题，让大家拼读音节。 二、创设情境，学习
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dtnl教案
dtnl 教案 第二课时 教学目标： 1.学会声母dtnl和韵母aeiuv的相拼，并会简单的组词。 2.会拼“大米土地马”五个汉字的拼音，并会认五个汉字。 3.能仔细观察画面，并说出画面主要内
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新人教一年级数学上册复习计划[小编整理]
一年级上册数学期末复习计划一、班级情况分析：
本班学生对数学学习的兴趣比较高，本班学生的特点是比较喜欢游戏形式的学习活动。在游戏中他们不仅玩得开心，而且真正学习到知识 -
新人教小学数学四年级上册《统计》精品教案
新人教小学数学四年级上册《统计》精品教案 一、教学目标： 1、使学生初步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，会用简单的方法收集、整理数据。 2、使学生初步认识条形统
