专题：湘少版小学三年级英语
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小学三年级英语教学计划(湘少版)3
三年级第一学期英语教学计划 学情分析: 三年级学生刚刚接触英语，大部分学生对英语有比较浓厚的学习兴趣，但也有少数学生由于没有学习过英语，觉得英语对他们来说很陌，所以学习起
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三年级英语总结 湘少（小编整理）
三年级上册英语教学工作总结 我第一次教学小学三年级的英语,没有什么经验,但经过一学期的摸索、探讨与实践,我对三年级上学期的英语教学有了一定的经验,尤其是英语入门阶
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最新湘少版 三年级英语上册教学计划
白石铺中心小学2014年三年级一班英语科 教学工作计划 一、指导思想： 激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心；培养学生一定的语
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湘少版三年级上册英语教学计划[推荐五篇]
这一册全新的小学英语教材。以学生为中心，以主要人物的活动为主线，围绕最常用、最基本的交际会话、句型、词汇等，逐步展开教学内容。这里给大家分享一些关于湘少版三年级上册英
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湘少版三年级英语上册教学设计
2013—2014第一学期三年级英语上册教学计划 一:学情分析: 学生接触英语是第一个学期，大部分学生对英语有比较浓厚的学习兴趣，但也有少数学生由于遇到困难，学习习惯也不太好，有
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湘少版三年级英语上册教学设计
湘少版三年级英语上册教学设计
内 容 分 析
教材特点：
教材的设计体现了“以人为本”的教育思想，遵循了“为用而学，在用中学，学了就用”的原则。同时也注意了小学生的年龄特点，使 -
(2015秋新版)湘少版英语三年级上册教案
Unit 1 hello! Period 1 一、教学目标 1、能听懂、会说本课会话； 2、能运用“Hello! I’m„.”进行问候、作自我介绍； 3、力求在第一课堂就激发学生学习英语的兴趣。 二、教学
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六年级英语总结 湘少
六年级英语教学总结 本学期我担任六年级英语教学，经过一学期的学习，大多数学生都对英语学习产生了兴趣，而强化他们的学习兴趣是这学期的工作之重。做好教学准备，提高课堂效率。
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湘少版三年级下册英语教学计划（共5则）
一、学生基本情况分析：这学期我继续担任三年级的英语,一部分学生思维敏捷，且对英语学生比较感兴趣，学生课堂表现积极、主动，乐于参与，乐于表现自己(尤其以女生为主)。但大部分学
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湘少版三年级上、下册英语复习教案范文合集
湘少版三年级上册英语复习教案 Unit 1-6 [ Teaching aims: ] a.语言知识目标：复习目标语句： Hello! I’m... Good morning. Good afternoon. Goodbye. What’s your name?
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湘少版小学六年级英语兴趣小组工作计划
小学六年级英语兴趣小组工作计划
一．指导思想：
兴趣小组活动是课堂教学的辅助形式，是课堂教学的补充和延伸。旨在激发
学生学习英语的兴趣，提高学生的听、说、读、写能力，帮助学 -
湘少版小学英语六年级上册复习计划
小学英语六年级上册期末复习计划 时间过的很快，本学期即将结束，目前我们六年级的英语教学工作都已跨入了尾声阶段。复习能让学生巩固所学知识，还能进行查漏补缺，使学生能顺利地
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湘少版五年级英语期末试卷
五年级英语第一学期期末试卷 班级________姓名________ 一、 选出划线部分读音与其余三个不同的单词。（8分）( )1 .A.this B. thank C.that D.there ( )2. A.sports B.pl
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湘少版六年级英语教学计划
金钟一小2014——2014学年度第二学期小学六年
级英语（下）教学计划
科任教师：王昶
一、学生分析
六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降，两极分化比较严重。所以本学期应做好后 -
三年级英语上册Unit10教学设计(XX版湘少版)
三年级英语上册Unit10教学设计(XX版湘少版) 浏阳市小学教师统一备课纸科目English年级3 班级 78授课时间 年 月 日课题Unit10 Touchyourhead.Period one教学目标1、能听懂
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湘少版三年级英语下册第九单元教学设计
湘少版三年级英语下册第九单元教学设计 Unit9 Ilikeasunnyday.一、Periods:contentsPeriodsPartA,BoneperiodPartc,DoneperiodPartE,Foneperiod二、LanguageFunction:Gett
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2013年湘少版三年级英语下册教学计划[五篇范例]
单位：端里完小 姓名：易小猜 科目：英语 年级：三年级 类别：教学工作计划 年度：2017年上学期 三年级英语下册教学计划 一、学生基本情况分析： 这学期我继续担任三年级的英语, 一部分学
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湘少版英语三年级下册第8单元教案
湘教版三年级下册英语教案 Unit 8 I like a sunny day. Period 1 一、教学目标：1. 能听懂、会说新单词ice-cream, sunny, rain； 2. 用 “I like / don’t like a ...day!”表
