专题：小手动起来教案
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社会课《小手动起来》教案[5篇模版]
教材简解： 游戏活动是教师根据幼儿成长的需要，幼儿根据自己的兴趣，教师根据幼儿活动情况有针对性设置、指导的活动。同时，自主性游戏活动也是幼儿最喜欢的一种活动，通过设计"动物
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《动起来-动起来》教案
9 动起来 动起来三下 美术 【教学目标】使学生在有趣的活动中获得一些卡通 画的技巧，了解动画的制作原理，尝试自己创作动画。 重点：动画制作方法及原理。 难点：卡通造型的创作
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《动起来动起来》教案
《动起来动起来》教案 教学目标： 1、了解卡通形象设计的造型和色彩特点，感受卡通形象给我们带来的乐趣。 2、学习卡通形象设计的特点与方法，鼓励学生通过多样化的工具和方法来
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幼儿园小班社会课教案《小手动起来》及教学反思（共5则）
《小班社会课教案《小手动起来》含反思》这是优秀的小班社会教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班社会课教案《小手动起来》含反思！教材简解：游戏活动是教师
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《让色彩动起来》教案
【课 题】：让色彩动起来 【年 级】：五年级 【课 时】：一课时 【执 教】：张荣锋 【单 位】：宣恩县万寨乡板场小学 【教材分析】： 《让色彩动起来》是人美版教材小学美术第十册第五
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让幻灯片动起来教案
让幻灯片动起来教案 一、 教学目标知识目标: 1、掌握在PowerPonit中插入视频和动画的方法 2、掌握在PowerPonit中设置幻灯片切换效果,设置对象的动画效果能力目标: 通过为
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让色彩动起来教案
让色彩动起来 一、年 级：五年级 二、课 时：一课时 三、教材分析：本课属于“造型·表现”领域的一个学习内容，是色彩系列的一部分。教材中编入了法国安德烈·德兰的《查灵克罗斯
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让动画动起来教案
让动画“动”起来 执教人：黄婵 教学内容：《小学信息技术（六年级下）》第五课“让动画‘动’起来” 教学目标： 1. 了解动画的基本概念，说出“帧”在动画中的作用及类型。 2. 能够独
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《让色彩动起来》教案专题
《色彩的世界》教案 教学目标： 1、学习色彩知识，掌握对比色、类似色的基本知识。 2、尝试体验调色技能并运用色彩的对比知识进行表现，用类似色调或对比色调创作一幅漂亮的色彩
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让玩具动起来 教案
文档仅供参考 “让玩具动起来”——安装电池 活动名称：“让玩具动起来”——安装电池 活动目标： 1、通过安装电池的活动，了解一些电池和安装电池的基本常识。 2、培养幼儿的动
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卡通--动起来的漫画【教案】
《卡通——动起来的漫画》教案 教学目标： 1． 欣赏多种形式的漫画卡通作品，认识漫画卡通的一般表现规律和表现特点。锻炼和培养学生丰富的想象能力和创造精神及对多种美术形式的
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《让色彩动起来》教案（5篇可选）
【课 题】：让色彩动起来 【年 级】：五年级 【课 时】：一课时 【执 教】：张荣锋 【单 位】：宣恩县万寨乡板场小学 【教材分析】： 《让色彩动起来》是人美版教材小学美术第十册第五
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大班教案 让玩具动起来
文档仅供参考 “让玩具动起来”——安装电池 活动名称：“让玩具动起来”——安装电池 活动目标： 1、通过安装电池的活动，了解一些电池和安装电池的基本常识。 2、培养幼儿的动
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怎样让小球动起来教案
怎样让小球动起来 学情分析：在此之前学生已经学习了一些常见的力，这就为学习本课打下了一定的基础。 课程分析：本课其实是帮助学生进一步感受力和运动的关系，使学生意识到力可以
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小手教案[大全5篇]
活动目标：1、初步认识小手的名称，知道自己的小手很能干。2、在用小手装饰气球的活动中，感受色彩，体验活动的乐趣。活动准备：气球人手一个，颜料、箩筐、抹布桶若干，磁带，录音机活动过
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小手真能干教案
中班健康活动：《小手真能干》教案 一、 活动目标： 1、初步认识手的结构。 2、通过指印作画了解手的功能，体验自己的小手真能干。 3、简单了解保护手的方法。 二、活动准备： 1、
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小小手教案
第16课 小小手 教材分析： 1、 二年级上册第十六课《小小手》-------指印画。一年级上册第十七课已经学过《简笔画人》，在本节课的手指画中就用到简单添画，现在学生已经有简笔画
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小小手教案[范文大全]
《小小手，大幸福》 海港区明珠学校 教师张丽丽 一 教学目标： 1 认知目标：学生知道小手的重要作用，学会和小手交朋友； 2 行为目标：学会自己的事情自己做，并能够帮助家长做力所能及的
