专题：新生儿科入科教育
-
新生儿科入科须知
新生儿科入科须知每位新生儿科医生入科后必须熟悉自己各班次职责、新生儿科病人出入院流程、探视制度及流程、新生儿科规章制度、新生儿科诊疗常规。认真履行岗位职责、遵守
-
新生儿科健康教育
新生儿呼吸窘迫综合征 概述：新生儿呼吸窘迫综合征多发生于早产儿，主要由于缺乏肺泡表面活性物质引起，表现为生后不久即出现进行性呼吸困难。 病因：由于早产儿肺脏发育不成熟肺泡
-
儿科实习生入科宣教（合集5篇）
入科宣教内容 一、 规章制度 1. 提前到岗，不迟到早退、病假需当天递交请假条。不能私自调换班。 2. 规范仪容仪表 3. 排班要求提前一周写。 4. 忙闲时如何？ 二、介绍科室环境
-
新生儿科健康教育（精选五篇）
新生儿疾病护理常规和健康教育指导 早产儿护理 1、病因 （1） 母体因素：妊娠高血压综合征、严重贫血、营养不良和急性感染性疾病。 （2） 胎盘因素：前置胎盘、胎盘早剥。 （3） 胎儿因素：双
-
2002年入科教育
2003年度内科入科教育 各位同学： 作为一个医生必须有良好的医德医风…（具体见医德教育讲稿） 一、科室简介 自去年增设ICU病区后，我内科现分三个区：内一区为内分泌、消化、肾病、
-
普外科入科教育范文合集
普外科实习生入科教育
一.一般情况介绍
外五科病房是普外科病房，核定床位36张，常见病种有腹部疾病（肝胆胰脾及胃肠疾病）、
甲状腺疾病、乳腺疾病以及烧烫伤等。本科室有副主任医 -
《急诊科入科教育》
急诊科入科教育欢迎你来到急诊科进行临床学习，为了你能尽快融入本病区，现将本病区情况及学习注意事项告知如下，希望对你的实习有所帮助。一．一般情况介绍急诊科包括抢救室、注射
-
内分泌科入科教育
内分泌科入科教育
地点 ：内分泌科办公室
主持人：唐先格，邓仰欣教授
参加入科教育教师名单：张新焕，黄东辉
参加入科教育实习医师名单：
一.介绍内分泌科的一般情况
内分泌科是省卫生 -
ICU入科教育
ICU入科教育 ICU即是重症监测治疗与护理病室，又叫加强监护病房或深切治疗部，简称重症监护室。它是以重症监护学为理论基础，由一批训练有素的医护人员利用先进的医疗仪器设备和
-
实习生入科教育
实习生入科教育
医学是一门实践性极强的学科，由于其临床实践的特殊要求，使医学生临床实习成整医学教育中一个不可或缺的重要阶段，也成为联系学生从医学院校顺利走向医疗工作岗 -
急诊科入科教育
急诊科入科教育 欢迎你来到急诊科进行临床学习，为了你能尽快融入本病区，现将本病区情况及学习注意事项告知如下，希望对你的实习有所帮助。 一．一般情况介绍 急诊科包括抢救室、
-
心内科入科教育
心内科入科教育 1、 科室概况： 1） 人员构成： 医生： 冯玲（科主任） 主任医师：冯玲 副主任医师：宗文仓 主治医师：赵艳辉 王京 住院医师：郑方方 翟娟 郭欢欢 李帅 护士： 靳文敏（护士长）牛江巍
-
检验科入科教育
检验科入科教育 １.科室简介 成都市第七人民医院检验科位于门诊部二楼，是一个规模较大，设备先进，技术力量雄厚，集医学检验、教学于一体的综合性实验技术科室。检验科专业设置齐全
-
实习生入科教育
实习生入科介绍
1. 科室的布局环境：
科室的床号加床布局、开水房，医生办公室值班室。治疗室的环境：无菌物品的摆放、常用药物，抢救车，平车轮椅等。介绍垃圾处理程序，一次性垃圾包 -
实习生入科教育
实习医师入科教育 一、遵守医院和科室的规章制度，服从安排。准时上下班，上班时间坚守岗位，如需暂时离开，需经上级医师同意。上班时间不可以玩手机，少闲聊。上级医师没下班不能先
-
新生儿科规章制度
NICU工作制度 一 、NICU必须保持室温在22～24℃左右，湿度在55～65％，阳光充足，清洁整齐，有良好的通风换气条件。 二、工作人员必须无传染病，全体工作人员每三个月做一次咽拭子细菌培养，
-
新生儿科规章制度（合集）
新生儿科工作制度及岗位职责 目录 一· 病区管理制度 1、NICU工作制度 …………………………………………………………………………………5 2、NICU管理制度 …………………
-
新生儿科岗位职责
新生儿室各级医师岗位职责一、负责人（主任医师、副主任医师）岗位职责：
1、在院长领导下，负责科室的医疗、教学、科研、预防及行政管理工作。
2、制定本科工作规划，组织实施，经常督
