专题：学生分层做作业
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让学生乐意做作业
让学生乐意做作业青华小学茶智萍 教书的时间越长就越觉得，教学是一门很复杂的艺术，只有真正面对学生，面对教学的人才能深切体会。俗话说铁打的学校流水的学生，我们要面对的是一
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做作业
做作业
一、 导入
师： 同学们每天放学都做什么？
生： 做作业。
师：谁能讲述你是怎样写作业的？
二、 新课
1. 读提示
2. 参考话题——学生说一说
3. 学生发挥想象
4. 教师总结：
做作 -
如何做作业
如何做作业很多家长常常感到很困惑:孩子平时回家作业很认真的,怎么成绩总不是很理想,而且有些讲过的知识掌握不住，作业到底有没有用!
其实,之所以出现这种情况,都是做作业方 -
学生做作业的坏习惯有哪些？
学生做作业的坏习惯及解决方法？
孩子在做作业时通常会有以下几种坏习惯：
第一，有些孩子回来后，先要玩一会，才肯做作业。这样一来做完作业就很晚了！
第二，边玩边做作业。孩子不能持 -
做作业保证书
做作业保证书12篇 做作业保证书1 尊敬的XX：我今天没有写作业，我知道作为一个学生，不做好份内的事情，不好好学习是不对的，对不起父母辛勤的工作，对不起老师谆谆的教诲，也对不起我自
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做作业听的歌
数学：学习数学需要的是内心的平静但不时的也需要灵感的涌流，所以推荐一些既安静又不失趣味的歌曲.全部都是无歌词的歌曲,毫无疑问歌词会影响到我们的几何或逻辑思维.
1.Summer -
做作业保证书
做作业保证书1 对不起老师，是我错了，我不应该不写完作业，是我的贪玩才这样的，以后我保证我不在这样了，请您的原谅，以后我一定按时完成作业，想某某(学习好的学生)看起。我在此下定
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做作业保证书
做作业保证书 做作业保证书1 尊敬的XX：我今天没有写作业，我知道作为一个学生，不做好份内的事情，不好好学习是不对的，对不起父母辛勤的工作，对不起老师谆谆的教诲，也对不起我自己。
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做作业保证书
做作业保证书15篇 做作业保证书1 尊敬的XX：不写作业，这个现象过去有，现在有，将来也还会有，这是无法杜绝的。我没有这个能力，但我会尽量杜绝自己不写作业。我不想背负罪恶感，我不会
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家长辅导学生做作业的策略
家长辅导学生做作业的策略
1、端正态度：学生做作业属于本职工作，应当按时按质完成，不能讨价还价。
2、检查作业时，要及时适当的肯定作业中的优点，力求反映到签字中。 有的作业需 -
学生分层作业小结
学生分层作业小结 姬升平根据我校初中阶段每个学生个体差异、学生原有的知识水平、当堂课掌握知识的情况，然后进行课内例题、课内练习、课后作业分层布置。不仅不同班级、
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做作业10条好习惯
做作业10条好习惯
从小养成按时、独立、认真做作业的好习惯1．把做作业当作自己的事情，把学习看作“学习知识、掌握本领的快乐享受”，积极主动地做作业，一经老师、父母催促、监督 -
如何教孩子做作业(转发)
家长的三个转变带来孩子的快乐这是一封家长来信，写信的妈妈一度为孩子的教育问题苦恼。她的孩子原本活泼可爱，上小学后变得“顶嘴、做作业慢、上课注意力不集中、特别贪玩，成绩
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做作业保证书3篇
做作业保证书3篇 为做作业做一个保证书，本文是小编为大家整理的做作业保证书，仅供参考。做作业保证书一：尊敬的老师：对不起，我没有按时完成作业，甚至经常不交作业，这次经过老师的细
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一年级作文：做作业
一年级作文：做作业
今天下午，我忙得很，要做语文、数学、英语、书法，反正很多，我做了一个小时的时间，还没做好呢！
我先喝了鸡汤，然后再做，又过了半个小时，我做书法，然后做语文，语文做好了 -
网络做作业流程
网络做作业流程
1、入学指南
平时作业（形成性考核）要求：申请个人电子信箱。在福建电大教学管理处网页或各专业网页下载“入学指南作业”题，使用计算机Word工具软件答题，再通过个 -
如何辅导孩子做作业大全
效率=能力
1）帮学生端正态度
必须帮助学生提高对家庭作业的责任感，要让孩子明白，每天保质保量地按时完成作业是他必须要做到的，是他作为一个学生应尽的职责，没有任何可以讨价还价 -
快乐学习快乐做作业（范文模版）
快乐学习快乐做作业内容摘要：随着年级的升高，学生渐渐对作业产生了厌烦心理，不完成作业的同学越来越多。针对这一现象，我在教学中采取了一些措施，让作业的形式更加多样化、多元化
