专题：形体训练课程现状
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形体训练课程教学大纲
形体训练课程教学大纲教学对象：本课程适用于中等职业学校三年制适用专业：饭店服务与管理专业学时数：28 1．课程性质、培养目标和任务本课程通过形体操、健美操、舞蹈等不同阶
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形体训练
《形体训练室》申报材料
形象素养是旅游管理专业学生专业素质中的重要一项，使旅游专业的学生能够具备良好的身姿和精神面貌，培养高雅优美的身体姿态、良好的气质和道德品质；全 -
形体训练个人课程的总结
个人课程的总结 首先我非常喜欢这门课，因为自己的柔韧性不好，所以一直都希望有机会能够上形体训练，一方面增强自己的柔韧性，另一面使自己的身体更加协调。通过这半个学期我主要
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礼仪形体训练
中文系
高职汉语言专业
文秘专业
礼仪形体训练考核要求纲要一、训练目的
社交能力是高职学生就业后最为基本、最为重要的能力之一。在人际交住中，礼仪往往是衡量一个人文明程 -
形体训练报告
形体训练实训报告 姓名： 葱花 专业： 班级： 学号： 时间： 地点 任课教师： 形体训练实训报告 我国是世界文明古国，有着悠久的礼仪传统，并以“礼仪之邦”著称于世，我国古代思想家、教育
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芭蕾形体训练
学习芭蕾舞助您拥有曼妙身材 利用一般芭蕾舞动作来进行身体的锻炼，不但身体曲线会变漂亮，而且，还能够进行局部雕塑喔！所以，平常多空些时间来进行这些伸展舞蹈动作，会有意想不到的
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形体训练论文
形体训练教学中音乐的选择 戴春萍 多年的形体训练教学工作，让我深深地体会到音乐对于训练是多么的重要，好的音乐时常会带给学生某种美的感受，这种感觉通常作用于他们的基本情感
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形体训练反思
形体训练课反思 王璐娜 在大学，进行健美操训练，打太极等。而工作后，有幸参加了形体训练课。这让我学到很多，我在想什么是形体训练呢？原来形体训练是一项比较优美、 高雅的健身
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《形体训练》教学大纲
《形体训练》课程教学大纲 一、课程教学目标 培养德、志、体、美、劳全面发展，学有专长，具备音乐及基础舞蹈知识专业、理论，具有较强的音乐及舞蹈表演和教学的基本技能，胜任教育
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形体训练教学大纲
《形体训练》课程教学大纲 第一部分 教学基本要求 一、课程性质与任务 形体训练是旅游专业的专业基础实训课，本课程是以身体练习为主要手段，通过合理的，科学的锻炼过程，达到增强
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社交礼仪与形体训练课程教学大纲
《社交礼仪与形体训练》课程教学大纲 课程名称：社交礼仪与形体训练 学时：36学时 适用专业：旅游系所有专业 开课部门：旅游系 一、教学目的与任务 现代社会需要的是内外兼修的人
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形体课程总结
形体课程总结 在进入大学之前，从来都没有接触过与舞蹈相关的东西。虽然觉得会跳舞的女孩很有气质，但小的时候没有机会去接触，长的了也没有了那份勇气去尝试。很多时候就觉得身
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形体训练在舞蹈课程中的重要性
形体训练在舞蹈课程中的重要性 【摘要】随着当今物质文化生活的提高，社会各行业对于人才综合素质的需求越来越高，除了专业知识与技能外，拥有健康美丽的体型以及高雅的气质已经
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服务礼仪与形体训练》课程总结（精选五篇）
《服务礼仪与形体训练》课程总结
礼仪是一个复合词，包括“礼”和“仪”两部分。“礼”表示敬意的通称，主要是指表示敬意的态度；“仪”指礼的动作或方式，是外在的形式。应此，礼仪 -
一年级形体训练计划
新学期低年级形体训练教学计划教学对象：
一年级无舞蹈基础的学生，以塑造形体位主教学目的：
针对此年龄层学生的心理和生理特点结合“体育艺术2+1”编排和组织形体这门课程。希 -
形体训练室设计方案
形体训练室设计方案 一、本设计方案属一般形体训练室，主要包括：地毯、把杆（普通钢管或不锈钢铝合金管）落地镜、音箱、DVD。 该配置的训练室，可进行一般的形体训练，小型的舞蹈排练，
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形体训练理论课教案
形体训练理论课教案 教学目标：用形体训练来改变学生的自然体态，再加上舞蹈组合，以提高形体的美感，培养良好的气质，陶冶美好的情操，提高审美品味。 教学难点：如何掌握正确的形体训
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芭蕾舞蹈形体训练
芭蕾舞蹈形体训练 该教学以芭蕾科学细腻，规范的训练原理为基点，使联系者通过特有的西方舞蹈文化表现形式，对形体的整体美感进行规范、调整和塑形，使肌肉拉长，收缩身形，修正体态，在
