专题：行为规范养成班会
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养成良好的行为规范班会
养成良好的行为习惯，做合格的中职学生主题班会 教育目的： 1、为了使全班同学进一步了解、理解新的《中职学生日常行为规范》要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自
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行为规范养成主题班会教案
行为规范养成主题班会教案 一、活动目的： 1．初步培养学生养成良好的习惯。 2．用歌曲、故事、朗诵等形式增强学生对习惯的理解。 二、活动过程： （男）：习惯就像雏鹰的一双翅膀。 （女）：能
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中小学生行为规范养成
2014年全区中小学生行为规范养成
教育工作经验交流会时间：2月28日上午9：00--12：00地点：东山中学电教室 与会人员：各中小学、管理组校长，分管德育副校长，德育主任。 会议议程：
1、观 -
行为规范养成月活动方案
张家坡中心学校小学部学生“行为规范养成训练月”
工作方案
一、指导思想
为进一步加强学生行为规范教育，培养学生良好道德品质和行为习惯，促进学生全面发展，根据《中共中央国 -
行为规范养成教育阶段总结
好习惯成就希望，好品质造就美丽人生 ----学生行为规范养成教育阶段性总结 “好习惯成就希望，好品质造就美丽人生。”这是原王智安校长几年前提出的我校育人工作的宗旨，德育工作
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新时期教师行为规范养成
浅谈教师教育教学行为规范 教师是人类灵魂的工程师，是青少年成长的引路人。教师的教育教学行为是否规范，不但反映教师职业道德水平，而且直接影响着师生关系的建立，而师生关系是
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2011年行为规范养成教育计划
章丘市第二实验中学行为规范养成教育工作计划 一、养成教育的实施策略及主要环节 1、实施的策略 （1）加强管理，强化训练；（2）遵循规律，讲求科学； （3）注重实践，把握活动培养；（4）目标导向，建立
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行为规范养成总结（推荐阅读）
徐舍小学《日常行为规范养成教育》工作总结 本学期从要求学生“学会关心、学会学习、学会生活、学会做人”的指导思想出发，以《徐舍小学日常行为规范的养成教育》为基本线索，
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行为规范养成月活动总结
东崖小学“日常行为规范教育月”活动总结 “学生日常行为规范教育月”活动开展以来，我校将培养学生良好的道德品质和良好的行为习惯摆上议事日程，学校专门组织召开学生思想道
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学生行为规范养成教育计划2011
和硕县第一小学201１年 学生行为规范养成教育计划 良好的行为习惯是人成长，终生发展的基础。培养学生具有良好的行为习惯是学校及广大教育工作者的一个重要任务。在新的学期，我
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二班“行为规范养成”主题班会教案——李艺玲
二（3）主题班会——行为规范的养成 ——李艺玲 一、教学目标： 为了让学生养成良好的学习、生活习惯。 二、教学重难点： 通过这次教育让学生逐渐养成良好的行为习惯 三、教学时间：2
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行为规范主题班会
行为规范主题班会 2013.3、4 廖波、周东 教学目标： 知识目标： 1.为了使全班同学理解《中学生日常行为规范》要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动。 2
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行为规范主题班会
规范行为树班级新风 倡导文明展学生新貌 计本1119班召开学生行为规范主题班会 为了进一步提高学生对日常行为规范重要意义的认识，营造积极向上的学习、生活氛围，计本1119班于4
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行为规范主题班会
行为规范主题班会 时间：2015年3月3日 年级：七年级 活动背景： 中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《中学生日常行为规范》对我们中学生的日常行
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行为规范班会主持稿
行为规范班会主持稿 行为规范班会主持稿 一个人的日常行为规范是我们人际交往中的礼仪规范，下面管理资料网整理班集体关于行为规范的主题的班会主持稿范文。 行为规范班会主
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校园行为规范班会
《小学生日常行为规范 》主题班会活动方案 活动背景：中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对我们小
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2016行为规范班会主持稿
2016行为规范班会主持稿 行为规范班会主持稿 一个人的日常行为规范是我们人际交往中的礼仪规范，下面第一公文网整理班集体关于行为规范的主题的班会主持稿范文。 行为规范
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严格行为规范养成良好习惯（精选五篇）
严格行为规范，养成良好习惯
大家知道，鲁迅先生书桌上的“早”字，是严格自律的表现，是自觉守纪的典范，正因为这样，鲁迅先生才成为伟大的文学家、思想家、革命家。培根曾说过：“习惯
