专题:新文化运动与文学革命
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五四文学革命(汇编)
中国现代文学史 林纾(1852~1924年),字琴南,近代文学家、翻译家。福建闽县(今福州市)人。早年曾从同县薛锡极读欧阳修文及杜甫诗。后读同县李宗言家所藏书,不下三、四万卷,博学强记,能
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鲁迅与新文化运动
论鲁迅在新文化运动中的影响 电子商务1601陈荣辉 【摘要】鲁迅是中国新文化运动的主将,在新文化运动中向人们展示了卓绝非凡的思想精神。本文从彻底的反封建、严肃的使命感、
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新文化运动
第9课 新文化运动 教学内容 教材P40~P43,《新青年》的创办、“新世纪的曙光” 教学目标 1.了解新文化运动的历史背景、主要代表、主阵地、兴起的标志和基本内容。 2.理解新文化
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新文化运动
新文化运动
【活动教学理念】
建构主义教学观提倡在教师指导下的以学生为中心的学习,充分发挥学生的主动性、积极性和首创精神,最终达到使学生有效地实现对当前所学知识的意义 -
新文化运动
1.新文化运动兴起的历史背景 (1)政治方面:①帝国主义加紧侵略;②军阀统治,日趋黑暗,必须继续进行反帝反封建斗争。 (2)经济方面:一战期间,中国资本主义进一步发展。资产阶级强烈要求
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新文化运动与马克思主义传播 ti
第2课时 新文化运动与马克思主义传播 1. 一战期间,陈独秀等人在上海出版一份以青年为对象的刊物,发刊词有这样两句话:“笃古不变之族,日就衰亡;日新求进之族,方兴未已。”作者“求
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新文化运动与知识界的百家争鸣
新文化运动与知识界的百家争鸣 袁世凯在窃取了中华民国临时大总统的权位以后,便集中力量对付南方留守的革命党人,以除后患。因为他心里十分清楚,革命党人是他实现政治野心的障
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20世纪新文化运动
第三节 二十世纪的新文化 新文化运动在中国近现代文化史上的历史地位是不可磨灭的,构成了中国文化由传统走向现代化的必然一环。毛泽东在《新民主主义论》中有著名论断:“五
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新文化运动教案
新文化运动教案 一、课标要求 概述新文化运动的主要内容,探讨其对近代中国思想解放的影响。 二、重难点 教学重点:新文化运动的内容和影响教学难点:新文化运动兴起的原因 三、
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新文化运动教案(模版)
第6课《新文化运动》教案 一、教学目标: 【知识与技能】 了解新文化运动兴起的背景,识记新文化运动兴起的标志、主要阵地、代表人物、旗帜、活动基地。概述新文化运动的主要内
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新文化运动教案
新文化运动 导入采用谈话法导入 作为高中生,大家一定有自己的高考梦。你们理想的大学是什么?(生回答后)你们对北大了解多少?知道北大的校训吗? 北大以及北大校训中的民主、科学与
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新文化运动论文
专 业 论 文 评 语 评阅等级 ;评阅人社会适应现代世界潮流而掀起的一场思想启蒙运动。《新青年》创刊号所载《敬告青年》一文,向青年提出“自主的而非奴隶的”、“进步的而非
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21新文化运动
第21课 新文化运动
1、1915年兴起的新文化运动的实质是A.资产阶级的反封建斗争B.中国传统文化的改良运动C.资产阶级传播西方文化的运动D.资产阶级反封建的思想文化斗争
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8新文化运动
第8课 新文化运动 【教学目标】 一、识记与理解 记住新文化运动兴起的时间、标志、主要代表人物,简述新文化运动的发展过程和主要内容。 二、能力与方法 通过对新文化运动兴
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《狂人日记》对文学革命的反思意义
《狂人日记》对文学革命的反思意义 姓名:李春 考号:320213100086 考区:丽江市古城区 指导教师: 定稿教师: 内容摘要:《狂人日记》最初发表于一九一八年五月《新青年》第五卷上。
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《新文化运动》教学设计
《新文化运动》教学设计(历史 八年级)扬州市甘泉中学 龚红一、教情学情分析(一)教材分析新文化运动是思想文化领域里的思想解放运动。它分两个阶段,第一个阶段是资产阶级知识分
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4新文化运动教案
新文化运动教案 川教版 作者:admin 资源来源:本站原创 点击数: 【课标要求】 列举陈独秀、胡适等新文化运动的代表人物,了解新文化运动在中国近代思想运动中的地位和作用。 【教
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第7课 新文化运动
第7课 新文化运动 【内容标准】 列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物,了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。 【教学目标】 1、知识与能力:知道陈独