专题：新闻两则优秀教案
-
《新闻短评写作文档》优秀教案
新闻短评写作一、考情大视界 《考试说明》规定，占6分的文字表达题为二选一的形式，一是文化经典解读，一是新闻短评写作，答案百字左右。 二、内 涵 新闻评论：对新闻发表的评论，是针
-
奥斯维辛没有什么新闻_优秀教案
《奥斯维辛没有什么新闻》 新疆班 语文组 一、学习目标： 【知识与能力】 1.使学生理解本文独到的新闻报道视角，记者的感情蕴含其中的写法 2.品味作品中的细节描写，理解平实语句
-
奥斯维辛没有什么新闻_优秀教案
奥斯维辛没有什么新闻 一、教材分析 《奥斯维辛没有什么新闻》出自高中语文课本新人教版必修一第四单元《短新闻两篇》。作为新闻稿件，它迅即报道了发生在历经百年沧桑的香港
-
新闻两则优秀教案（精选5篇）
新 闻 两 则 毛泽东 一、教学目的与要求： 1、了解新闻特点，把握记叙的六要素； 2、综合运用默读的方法和自主、合作、探究的学习方式；3、把握课文中的人物、事件，认识中国革命胜利
-
奥斯维辛没有什么新闻 优秀教案
精讲《奥斯维辛没有什么新闻》教案 教学目标： 1、知识与技能目标： （1）、了解新闻报道的一般特征和结构方式； （2）、抓住文中语言描写体会作者表达的强烈感情，理解文章的表达意图。 2
-
新闻教案
“神五”载人航天飞行新闻两篇 教学目的及要求： 1、 通过了解我国载人航天事业的最新发展了解事件新闻和人物通讯的特点； 2、 体会新闻报道中的细节描写对表现人物形象的作用；
-
新闻教案
1新闻两则 一、教学目标 1.了解新闻的特点和结构；体会本文语言简明准确、铿锵有力的特点； 2.了解渡江战役的经过，以及我军英勇善战、人民必胜、正义必胜的历史规律。 二、教学
-
两学两做新闻稿件--（推荐阅读）
中心学校 “四注重”“三结合”抓好“两学两做”学习教育活动 镇中心学校——近期，场坝镇中心学校明确任务目标，突出问题导向，坚持“四注重”“三结合”扎实开展“学党章学党
-
《奥斯维辛没有什么新闻》优秀教案(2015.8.17)
《奥斯维辛没有什么新闻》优秀教案 一、导入 1944年，在纳粹的一个集中营中，关押着一个活泼可爱的小女孩和她的妈妈，有一天，他的妈妈被杀害了，小女孩哭泣着问，我的妈妈到什么地方去
-
专题二十三 新闻短评教案（优秀范文5篇）
澧县三中2012届高三选做题复习资料----新闻短评教案 班级 姓名专题二十三 新闻短评教案 目标： 1、了解新闻短评的特点和结构 2、掌握新闻短评的答题方法 重难点： 掌握新闻短
-
优秀新闻通讯稿
优秀新闻通讯稿 优秀新闻通讯稿1 运动神圣，不论输赢，跑到终点都是胜利。赢固然获得鲜花、掌声以及他人的'羡慕；输又为何不能呢？他也一样从起点开始，也一样拼了全身的气力，最终也一
-
新闻格式（优秀范文五篇）
新闻格式 一条完整的新闻消息，一般包括标题、导语、主体、背景和线五部分。 (一) 标题是新闻的眉目，是新闻内容的精粹所在。标题是新闻给读者的第一印象。标题别致，新闻也会增
-
优秀新闻通讯稿
新闻通讯稿 2014年9月28日上午10点，在新天地商贸文化城举行了朝阳市总商会新天地商会成立大会，国庆特色商品展销活动暨新天地市场启动仪式(转载于:优秀新闻通讯稿)同时进行。
-
新闻二则教案[定稿]
【教学目标】 1.了解新闻特点。 2.复习记叙文六要素知识。 3.识记新闻结构组成，并能分析典型的新闻的结构。 4.认识中国革命胜利来之不易，并从中获得有益启示。 【教学重点】
-
新闻写作教案
新闻写作教案 备课人：李汉兰 2010、10、8 一、教学要求及方法： 教学目标：学习如何写新闻。 教学重难点：导语的写作特点和主体的结构方式以及背景的运用时机。 教学方法：问题讨
-
新闻两则教案
《新闻两则》教案 一、教案背景 在了解新闻特点，把握记叙的六要素的基础上，进一步接触新闻的各个要素，通过具体的新闻进行分析，体会解放军横渡长江的磅礴大气， 使我们了解了历史，
-
录音新闻教案
沭阳如东实验学校初一年级语文教学设计 课题：《录音新闻》主备人：缪晓燕审核人：李红 日期：2013.05.06 教学目标： 1.了解我国运载火箭水下发射成功的情况，学习参试人员团结协助、为
-
新闻两则教案
必修作业模版内容 1．教学设计学科名称 2．所在班级情况，学生特点分析 3．教学内容分析 4．教学目标 5．教学难点分析 6．教学课时 7．教学过程 8．课堂练习9．作业安排 10． 附录（教学资料及资源
