专题：小学16年级音乐教案
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音乐教案[小编整理]
《鼓声传情》教学设计 教学目标： 1、了解中国鼓文化的博大精深、丰富多样，激发学生热爱中国鼓文化和为祖国历史悠久的鼓文化自豪的情感。 2、初步了解汉族、维吾尔族、朝鲜族
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《小树叶》音乐教案
《小树叶》音乐教案 活动类型：音乐活动 活动内容：歌曲"小树叶" 活动目标：1、引导幼儿感受歌曲所表达的不同情感，激发幼儿参与音乐活动的兴趣。 2、发展幼儿的音乐感受力、表现力
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《小红帽》音乐教案
《小红帽》教学设计 教材简析： 歌曲《小红帽》是一首巴西儿童歌曲，情绪比较欢快、节奏明快、旋律活泼欢悦。歌曲以第一人称叙述了孩子们所熟悉的“小红帽”的故事。乐曲音阶式
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小麻雀音乐教案
小麻雀音乐教案(一) 教学目标 1.动脑为歌曲编创歌词、动作。 2.主动评价自己和他人的歌唱与表演的优、缺点。 3.自选打击乐器为歌曲伴奏。 教学重点 1.感受三拍子歌曲的节
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《小红帽》音乐教案
《小红帽》教学设计
教材简析：
歌曲《小红帽》是一首巴西儿童歌曲，情绪比较欢快、节奏明快、旋律活泼欢悦。歌曲以第一人称叙述了孩子们所熟悉的“小红帽”的故事。乐曲音阶式 -
小酒窝音乐教案
《小酒窝》 教学内容：1、学唱歌曲《小酒窝》2、表演歌曲《小酒窝》 3、欣赏乐曲《我们多么幸福》 教学目标： 一、学习用听视唱结合学习歌曲《小酒窝》，让学生体会歌曲抒情、活
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高三音乐级部总结
高三音乐备课组经验总结 高三音乐生专业测试现已接近尾声，结合学生的反馈，总结平时的工作，备课组反思如下。 1、对学生常规教学外，加强学生个性化教学。 现在专业考试越来越难，
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三年级音乐《小牧笛》教案
三年级音乐《小牧笛》教案
建国小学田月凤
教学目标：
1、聆听《牧歌》，体会内蒙古民歌风格的特点。
2、有感情地唱好《小牧笛》，唱出欢快情绪与民歌风格。
3、抒发热爱农村、热 -
大班音乐教案《小篱笆》[合集]
大班音乐教案《小篱笆》1活动目标：1、了解圆锥体的特征，正确说出圆锥体的名称。2、初步感知球体、圆柱体、正方体、长方体、圆锥体的特征并能准确说出几何形体的名称。3、发展
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音乐活动：小树叶教案
音乐活动：小树叶 [活动目标]1、引导幼儿通过欣赏理解歌曲内容，学习小树叶勇敢的精神。2、启发幼儿根据自己对歌词的理解，学习用不同的歌声表现歌曲。3、学习用多种形式演唱歌曲
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音乐教案-《小黑猪》-教学教案
歌曲由对称的上下句构成，各乐句的上半句具有叙事性，下半句“哎咳呦”的衬词具有诙谐性，并有较强的民族风格。两个乐句上半句基本相同，第二乐句的下半句是第一句下半句的移位模仿
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二年级音乐小企鹅教案
二年级音乐小企鹅教案 教学内容 学会演唱《小企鹅》这首歌。 教学准备头饰、电子琴、教学 教学目标知识目标：能学会演唱《小企鹅》这首歌。 能力目标：能积极地参与歌表演的创
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《小红帽》二年级 音乐教案
《小红帽》音乐教案 教学目标： 1．指导学生用急吸缓呼的方法按句换气，练习清晰的咬字吐字，用轻巧的声音演唱叙事歌曲《小红帽》。 2．创编表演《小红帽》的过程中，培养学生的想象力
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小班音乐教案 小花狗
小班音乐活动：小花狗 活动目标： 1.学习歌曲《小花狗》，能够边唱边按乐句变换动作。 2.愿意表演歌曲，体验表演的乐趣。 活动准备： 1. 小花狗头饰若干，肉骨头头饰若干。(数量与幼儿
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音乐教案小螺号5则范文
小螺号 一、 教材分析： 歌曲为2/4拍，羽调式，二段体结构。第一段由紧凑的节奏和明快跳跃的旋律，形象地表达了螺号声声以及海边儿童期盼阿爸快快回时的急切心情。第二乐段将节奏
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音乐学科教案-《小麻雀》
音乐学科教案《小麻雀》 一、教学目标 【情感态度与价值观】 通过学习歌曲，培养对小动物的热爱。 【过程与方法】 通过游戏和创编歌词，培养自身的合作和创新的意识。 【知识与
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《小红帽》二年级_音乐教案
《小红帽》音乐教案 霞阳希望小学 邓孟晶 教学目标： 1．指导学生用急吸缓呼的方法按句换气，练习清晰的咬字吐字，用轻巧的声音演唱叙事歌曲《小红帽》。 2．创编表演《小红帽》的过
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奥尔夫音乐教案 小乌龟
奥尔夫音乐教案：小乌龟（歌曲） 教学目标： 1、让宝宝再次熟悉歌曲的旋律和歌词，在音乐中掌握一拍一动的匀速节拍。2、手鼓的低沉声可以形象的表现出小乌龟的行走，这是一首四四拍的
