专题:学习69的相邻数教案
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相邻数教案
大班数学活动《相邻数》 活动目标: 1.了解相邻数的概念,掌握10以内各数的相邻数。 2.理解并能说出10以内相邻数之间的关系,即某数比前一个数大1,比后一个数小1,能根据这种关系迅
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相邻数教案
教学活动目标:1.认识5以内的相邻数,能找出5以内各数的相邻数。 2.初步感知相邻两数之间多1少1的数量关系。 3.乐于参于游戏活动,体验数学活动的乐趣。 活动准备:5只小动物图片、5座
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认识相邻数教案[5篇模版]
认识相邻数教案作为一名老师,时常需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。我们该怎么去写教案呢?下面是小编为大家整理的认识相邻数教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
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相邻数幼儿园中班教案
活动目标1、学习相邻的数,了解相邻数之间的关系。2、通过相邻数的学习,懂得邻居之间要相互帮助,养成团结他人,助人为乐的良好的行为品质。3、引导幼儿积极与材料互动,体验相邻数
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认识相邻数
中班家长开放日蒙氏数学教案 ——认识相邻数活动目标: 1.初步理解5以内相邻数的意义,感知其多1和少1的关系。 2. 能够表达出5以内各数的相邻数,提高幼儿的思维能力。 活动准备
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大班数学活动 学习相邻数
大班数学活动:学习相邻数 活动设计背景 《学习相邻数》是学前大班的一节数学活动,是让幼儿让幼儿正确理解相邻数,掌握10以内的相邻数。 通过活动发展幼儿的比较能力和思维的灵
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中班教案---数学活动:相邻数
中(1)班数学活动:相邻数郝湾幼儿园教师 刘 茹 教学理论依据: 幼儿园数学是一门系统性、逻辑性很强的学科,有着自身的特点和规律,新《纲要》提出“数学教育必须要让幼儿能从生活和
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5以内的相邻数教案
大班数学教案:5以内的相邻数 活动目的: 1、用讲故事形式激发幼儿对数学的兴趣。 2、知道相邻数的概念,掌握5以内的相邻数。 3、理解并能说出相邻数多1或少1的关系。 4、发展
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相邻数双语教案(共5篇)
数学活动:给数字找朋友 活动目的(Teaching Aims): 1、学习十以内数的相邻数 2、使幼儿理解什么是相邻数 3、能准确的找出十以内数的相邻数 教学难点(Teaching Points): 理解相
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中班数学教案:相邻数
中班数学教案:相邻数 中班数学教案:相邻数1 活动目标一、引导幼儿运用已经知道的规律,学习5以内数的相邻数。二、提高幼儿探索数量关系的能力。三、让幼儿懂得简单的数学道理。
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大班数学相邻数
大班数学:相邻数 活动目标: 1、知道9以内1除外的任何一个数与前后两数之间的关系 2、能发现比一个数多一少一的数,初步理解相邻数的含义 3、乐于参与数学活动,体验活动的乐趣。
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中班数学教案《相邻数》
中班数学活动:左邻右舍 阳信县实验小学幼儿园 张智华 教学理论依据:幼儿园数学是一门系统性、逻辑性很强的学科,有着自身的特点和规律,新《纲要》提出“数学教育必须要让幼儿能
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学前班数学《相邻数》
活动名称《相邻数》 活动目标:1、初步建立相邻数的概念。 2、初步理解一个数与相邻的两个数多1少1的关系。3、感受生活中的相邻数。 活动准备: 1、 森林背景图1张,猴子图片10张
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一年级数学相邻数
什么是相邻?与你前后左右挨着坐的小朋友和你就是相邻的关系。在数字王国里,前后相邻的数就是相邻数。 一、学一学。 2比1多1,2比3少1,1和3和2的相邻数。 二、填一填。 1 2 3
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大班数学教案:学习相邻数(共五则)
活动目标:通过数形系列卡片中圆形个数认知三个数之间的相邻关系,培养幼儿动手能力和归纳数学的思维方法。环境创设:幼儿每人一份圆形金鱼系列(1-10)和数字卡片(1—10)重点与难点:认
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《学习相邻数》一课的教学设计
《学习相邻数》一课的教学设计 活动目标: 1、感知并理解相邻两数的数量关系,能说出一个数的两个相邻数; 2、学习10以内各数的相邻数; 3、学习与伙伴友好交往、合作游戏的方法,激
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学习5以内的相邻数(大班)
[学习5以内的相邻数(大班)] 数学活动——《小兔的生日会》活动目标:1、在尝试活动中,通过操作感识5的形成,学习5以内的相邻数(大班)。能手口一致地点数并说出总数。2、认识数字5,
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10以内的相邻数教案正确
数字宝宝找朋友 --中班数学活动设计 授课教师:毛新燕 授课时间:2013.4.10 授课班级:中三班 活动目标 1.理解相邻数的含义,学习10以内数字的相邻关系。 2.通过游戏的方式培养幼儿对数