专题：小学班级管理规范
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班级管理规范
班级管理日常行为规范 课堂纪律： 1、说话、打闹 周末作业翻三倍组长监督 2、坐姿 背书包 3、玩东西 没收 家长领回 4、仍废纸、垃圾 扫地一周 否则再翻倍 5、吃东西、喝水 背
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规范班级管理-
规范班级管理、培养学生良好的行为习惯 素质教育是以提高全民素质为宗旨的教育，而培养学生良好的行为习惯是素质教育的重要目标之一，良好的行为习惯将会给人的一生带来非常巨
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班级管理规范
班级管理规范 学生篇 我们希望所有学生做到以下几点： 一、 每天都开开心心的学习，快快乐乐的成长！ 二、 尊重老师和自己的付出，并学会感恩老师和同学的帮助！ 三、 友好、礼貌的和
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班级管理规范样本
班级管理规范样本
班级是学校教育教学工作最基层的组织单位，班主任是班集体的组织者和管理者，其日常管理工作主要包括以下两方面的内容：一是对学生进行学习方面的指导，帮助学生 -
班级管理规范专题
八年16班班级管理规范 一．学习方面 1.按时，保质，保量完成各科作业 2.及时上交各科作业本及试卷 3.上课认真听讲，积极思考，不懂就问 二．行规方面 1.尊重老师，虚心接受老师教诲，不和老
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规范班级管理、提升班级凝聚力[范文大全]
规范班级管理，提升班级凝聚力 尊敬的各位领导老师，大家下午好： 非常荣幸，今天能够参加班主任论坛的交流学习活动。作为八年级班主任大家庭的一员，我心里非常踏实，因为我明白，无论遇
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高中班级管理规范[合集五篇]
高一文01班奖惩条例 扣分细则 1、 打架，扣10分，并写1000字保证书，上缴50元充班费，并通知家长， 2、 带智能手机进校园，收缴，扣10分，按学校处置，上缴50元充班费，并写1000字检讨书。 3、
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班级日常行为管理规范之我见
班级日常行为管理规范之我见 首先要肯定，在过去的半年中，我们（3）班在老师的正确引导下，在我班全体同学的积极参与和配合下，在学习、工作及娱乐活动方面都取得了不错的成绩，但同时也
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小学班级管理
我的小学班级 回不去的东西，总是美好的，就像那逝去的童年，那段在文化殿堂和伙伴们一起遨游的日子，亦是美好的。 一二年级的时候根本不知道上学是干什么，每天很简单的课程，很多的休
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小学班级管理
我对课程的期待——课程目标 （1）树立对教育事业高度的责任感，拥有对孩子真诚而又审慎的爱，以及为教育事业无私奉献的奋斗精神； （2）具有发现班级管理问题以及一定的研究问题和解决问
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小学班级管理范文合集
专题讲座 如何做好小学班级管理 班级是学校工作的一个基本单位，也是学生学习生活的基本组织。班主任是班集体的组织者和教育者，是学生德、智、体、美诸多方面发展的指导者。
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小学班级管理浅谈
教育管理专业本科毕业论文 论文题目：小学班级管理浅谈 学生姓名： 李芳准 考 证： 220112100187 指导老师： 裘老师专业：教育管理本科 学校：江西师大 摘要：班级管理是指班级教育管
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小学班级管理
《小学班级管理》课程论文题 目 名 称小学班级管理之班级文化环境的建设学 生 姓 名李玉成学号111160130专 业 年 级师范教育学院11级小学教育1班2014年06月20 日摘要：班级作
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浅谈小学班级管理
浅谈小学班级管理 摘要：班级作为学校教学活动的基础单位，其管理水平的高低，对学生健康全面的发展，对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。在班级管理中，教师不仅要对学
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小学班级管理
小学班级管理 1、新课程的基本价值取向是：为了每一个学生的发展。它追求的课程理念是指教育民主：多元文化、 回归生活、关爱自然和个性发展。 2、《全日制义务教育语文课程标
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浅谈小学班级管理
浅谈小学班级管理
班级：09英语
姓名：武婷
学号：1093000137
摘要：班级是学校为顺利开展教育教学活动、确保学生全面发展目标的实现而划分出的学生单元，以及与其分配的相关教师所构 -
小学班级管理
班级管理一、激励为主题
学习上需要激励，班级管理上也同样如此。长期的批评和高压政策只能产生两种后果：要么自信心彻底丧失，破罐子破摔；要么表面上屈从，实际孕育着强烈的愤懑和 -
小学班级管理
新手班主任成长记之 论述新手班主任在班级管理上的优势 摘要 班主任是中小学的重要岗位，从事班主任工作是中小学教师的重要职责。班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理
