专题：小学地方课程总结
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地方课程总结
八年级地方课程总结 唐艳丽 地方课是课改以来开设的一门新学科，它是在教师引导下，学生自主进行的综合性学习活动，是基于学生经验，密切联系学生自身生活和社会实践，体现对知识的综
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地方课程总结
四年级《发现与探索》教学工作总结 （2012—2013）第二学期 杨爱民 转眼间，一个紧张而又充实的学年又将过去。回顾这一年，在领导的关心、同事们的帮助以及自己的努力下，我认真做
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地方课程总结
万泉初中 2011-2012学年地方课程总结 一学期来，我校认真贯彻落实教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》的各项要求，认真开展地方课程的教学和管理，为了更好的开展工作，现将本学期
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小学地方课程教学总结[合集5篇]
地方课程又称地方本位课程,是指地方各级教育主管部门根据国家课程政策,以国家课程标准为基础，下面给大家分享地方课程教学总结范文，欢迎借鉴！地方课程教学总结1转眼间，一个紧张
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大庄头小学地方课程实施总结
大庄头小学地方课程实施总结
伴随着基础教育课程改革的不断完善深入，课程模式也日逐多样化、自主化，特色化课程结构，日趋合理，为学校实施办学自主权创设了广泛的空间，也为教师教 -
小学地方课程教案
东高河小学地方教案 第一课《声律启蒙》（一） 教学目标： 让学生了解《声律启蒙》的原文及译文。背诵这首诗。 教学过程： 一、经典回放。 1、读原文，学生初步感知。 2、学生谈感受
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小学地方课程教案
小学四年级地方课程教案 课题：1、安全使用家电 教学目标： 1、通过交流、辨析、调查等活动，获得安全使用家电的基础常识。 2、掌握一些常用家电的正确操作方法。 3、养成正确使
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小学地方课程教学计划
地方课程计划
磁窑实验小学——刘长英
一、开设目的：
地方课程是国家课程改革和实施“义务教育课程改革方案”中以增进小学生健康为主要目的课程。 地方课程是基础教育课程管 -
小学地方课程教学计划（范文大全）
剑溪小学地方课程计划 陈绍编 一、开设目的： 地方课程是国家课程改革和实施“义务教育课程改革方案”中以增进小学生健康为主要目的课程。 地方课程是基础教育课程管理与开
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小学地方课程 童谣
陈年童谣余味香 ——传统童谣在低段地方课程教学中的应用 【摘要】传统童谣具有民俗性、教育性、趣味性、文学性、创造性、可读性。她所蕴涵的这些积极的教育价值也正是地方
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地方课程教学总结
2012—2013第一学期 地方课程教学总结三年级安红艳三年级地方课程教学工作总结一个紧张而又充实的学年期又过去。回顾这一年，在领导的关心、同事们的帮助及自己的努力下，我认
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校本课程及地方课程总结
校本课程及地方课程总结 我校的地方课程、校本课程的评价工作已结束，为了更好的促进地方课、校本课的教育教学工作，现总结如下： 我校地方课程、校本课程的评价更多地依靠学校进
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2016—2017学年地方课程总结（5篇）
石婆固镇任光屯小学 2016—2017学年地方课程总结 本学年，我校认真贯彻落实教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》的各项要求，认真开展地方课程的教学和管理，为了更好的开展工作，现
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地方课程教学总结
地方课程教学总结 张 力 2010——2011 学年度下学期结束了，为了更好的完成地方课程教学工作。现将本学期的地方课程教学总结如下： 一、目标实施方面： 1、本学期通过开展《可爱
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地方课程开设总结
南湖学校地方课程开设总结 为了认真落实国家标准，规范办学行为，按照运河区文教局有关文件精神，春季开学后，我校根据国家课程标准对课程开设情况进行了全面检查和纠正，现将这一工
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小学一年级必修地方课程教学总结
一、读 每学一篇古文古诗，先让学生借助拼音自读。学生自读的时候，我会把古文板书在黑板上，让学生认读。针对部分学生识字量较少，不能顺利读下来的情况，也为了使得学生认识更多的
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地方课程
地方课程补充
1、 而低等的生物一般进行无性繁殖。无论经哪种方式繁殖，从物种意义上说是对生命的延续。无性繁殖是简单的繁殖方式，包括孢子生殖、出芽生殖、分裂生殖。有性生 -
小学四年级地方课程教学计划
传统文化教学计划 新的学期又来临了，国学教学也面临着挑战，为了使学生喜欢上国学，也为了能更好地有序地开展教学，特制定国学教学计划如下：一、教材的选择。 在“经典驿站”里
