专题：小学低年级拼音练习题
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浅谈小学低年级拼音教学
浅谈小学低年级拼音教学 拼音是低年级学生学习的重点，也是难点。同时拼音又是学习语文的基础，只有把基础学好了，才能进一步更好的学习语文，并利用拼音识字、学普通话、查字典等
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浅谈小学低年级拼音教学范文
浅谈小学低年级拼音教学 [摘 要] 汉语拼音是低年级语文教学的一项重要任务，也是识字、学习普通话和查字典的有效工具。《语文课程标准》中第一学习阶段目标明确提出：“学会
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拼音练习题
拼音练习题 选出下列词语中加点字的注音完全正确的一组。 1， A，俯视(fú) 侠客(xiá) B，汩汩(gǔ) 口吻(wěn) ．．．．．8, A，脂肪(zhī) 婴儿(yīng) B，扭转(niú)厨房(chú) ．．．．C，牲畜
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低年级拼音教学浅谈
浅谈低年级拼音教学 剑阁县香沉小学教师 母志卫 拼音教学是一年级学生入学面临的第一道学习难关。新的教学大纲要求，要让学生读准23个声母、24个韵母、16个整体认读音节，准确
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浅谈低年级拼音教学大全
浅谈低年级拼音教学 英林中心小学 洪招娣 汉语拼音教学是学生学习语言文字不可缺少的工具，是一年级新生入学后首要的学习内容，但是，纯拼音的教学又是抽象枯燥的，因此，“研究教学
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初探低年级拼音教学（定稿）
让低年级拼音教学与新课改同行【摘要】新课程下的汉语拼音教学在内容的编排更体现了拼音学习的规律，在使用新教材的过程中，要让学生声情并茂读拼音；帮助学生巧记拼音；用游戏创设
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幼儿园、小学一年级常用拼音练习题
写给家长的话： 熟练掌握汉语拼音是“注音识字，提前读写”的前提条件，一旦熟练地掌握了这种语文辅助式工具，就能帮助孩子大量识字，提前阅读，提前写作，学好普通话。 所谓熟练掌握汉语
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小学低年级拼音教学如何进行才好
刚跨入小学一年级的学生，对学习充满了幻想和希望，首先接触到的汉语拼音教学是他们要面对的第一关，这部分知识内容单调、枯燥、抽象，如果老师只是让孩子们简单地一遍一遍地读写拼
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小学低年级如何有效地巩固拼音教学
小学低年级如何有效地巩固拼音教学 坡底小学 李丽丽 低年级教学，拼音是一个关键，一二年级识字量大，如果学生拼音掌握不好，对学习新字有一定的障碍，阅读也就有，更无从谈对课文的理
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拼音jqx练习题
ü去两点练习题 1.在括号里填上正确的 j—（ ）→jú q—（ ）→qúx—（ ）→xú ｜— ǚ →（ ） n— ǚ →（ ） j— ǘ →（ ） n— →nu j — ü→（ ） x — ü →（ ） q — ü→ （ ）q — üe→ （ ） x
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拼音、词语练习题.doc
拼音、字词典型习题 一、 拼音 1、给下列词语注音 枯萎 截然 剥 削 打 搅 抽 噎 玫 瑰 荣 誉头衔 翡翠 解 救 拘 留 眯 缝 揉 皱 领 域 2、根据拼音写汉字 duàn liàn sì
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拼音jqx练习题
ü去两点练习题 1.在正确的音节后边画“√”，在错误的音节后边画“×”。 j — ü→ jü（ ） x — ü →xu （ ） q — ü→ qu （ ） q — ü →qü（ ） l — ü → lü（ ） n — ü → nu （
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拼音jqx练习题
ü去两点练习题 j—（ ）→jú q—（ ）→qú x—（ ）→xú ｜— ǚ →（ ）n— ǚ →（ ） n— →nù j x — （ ）→xù q j— ǘ— ǚ→（— ǜ→→ （ ））
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一年级拼音练习题
拼音练习1（单韵母） 班级 姓名 一、读熟单韵母的四声。 ǎ ò ē ǒ é ā ó ě á è ō à 要求：读准、读熟，至少读5遍。 我读了（ ）遍 二、练写单韵母a o e的四声。 要求：认真写
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一年级拼音练习题汇总范文大全
导语：通过测试，同学们可以了解自己对拼音的掌握程度哦。以下是小编收集整理的一年级拼音练习题，供各位参考。一年级拼音练习题【1】一、读熟单韵母的四声。ǎ ò ē ǒ é ā
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浅谈低年级的拼音教学★
浅谈低年级的拼音教学 拼音教学是学生识字，阅读，学讲普通话的工具。但是学习拼音对于一年级的学生来讲，有许多的难度。同时学习拼音又是一件枯燥无味的事情，因此作为教师就要改
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小学一年级拼音同步练习题1
拼音同步练习题1 1.默写9个复韵母。 2.默写5个单韵母和4个后鼻韵母。 3.给下面的汉字标注拼音。 月羊儿女乌语文 拼音心星流牛元 云爷影安子四是 词热选边列例找 4.给
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浅谈低年级拼音教学（共5篇）
浅谈低年级拼音教学 通关小学 白 泉 汉语拼音教学是学生学习语言文字不可缺少的工具，是一年级新生入学后首要的学习内容，但是，纯拼音的教学又是抽象枯燥的，因此，“研究教学方法，选
