专题：小学二年级古诗文
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二年级古诗文
二年级古诗文【赠刘景文】荷尽已无擎雨盖，[1]
菊残犹有傲霜枝。[2]
一年好景君须记，[3]
正是橙黄橘绿时。[4]【出处】：
中华诗词-北宋-苏轼
【注释】：
[1]荷尽：荷花落完了，荷花开 -
二年级古诗文诵读
二年级上学期古诗文诵读 1、山行 唐杜牧 远上寒山石径斜， 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。 2、汉古诗一首 迢迢牵牛星，皎皎河汉女。 纤纤擢素手，札札弄机杼
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小学二年级经典古诗文诵读社团教案
小学二年级经典古诗文诵读社团教案 活动一： 趣味童年 活动目标 1、能正确、流利、有感情地朗读诗歌，背诵诗歌。 2、能感受诗句中营造的充满童趣的意境，能从中感受到诗人对生活
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二年级古诗文素养测试题
二年级古诗文素养测试题
一．下列诗句分别写的是什么季节的景色，请从“春、夏、秋、冬”中选择恰当的填在括号内。
（1）、迟日江山丽，春风花草香。（）
（2）、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。（）
（3）、 -
二年级课外古诗文复习资料
邳州市实验小学2014—2015学年度第二学期 二年级古诗文检测试卷 一、在括号里填上表示数字的词语。（8分） 四、连一连。（10分） 天似穹庐，笼盖四野。《鹅》骆宾王 校 学
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上册二年级古诗文教案
校本课程 古诗文诵读教案 上学期 前士郭小学 二年级 《赠刘景文》教学设计 教学目标： 1、理解诗句的意思，体会诗中的含义。 2、体会诗人的写作动机，感受秋天的美丽，懂得生活总有
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小学古诗文教学初探（范文大全）
小学古诗文教学初探 古诗是我国传统文化的精粹，历经千百年能够流传下来，已说明其深厚的影响力。而从中又被选入小学课本成为教学内容更是精华中的精华，可谓是字字珠玑。小学古
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小学古诗文改写初探
小学古诗文改写初探 古诗文是一种审美文化，一种艺术文化，是浸透着礼乐精神的文化。中国古典诗词内涵深刻，意存高远，包含许多哲理，学一点古典诗文，有利于陶冶情操，加强修养，丰富思想
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小学古诗文100首
小学古诗文大全 1.江南 汉乐府 江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。2.咏鹅骆宾王 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。3.咏柳 贺知
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小学古诗文诵读
1、江南 汉乐府 江南可采莲， 莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西。 鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。 2、敕(chì)勒(lè)歌北朝民歌 敕勒川，阴山下，天似穹(qióng)庐，笼
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小学古诗文工作计划
五星小学2014年春期六年级5班古诗文诵读计划 一、指导思想： 古诗文是我国民族文化史上的一颗璀璨的明珠，是人类文化的宝库。她是宝贵的精神食粮，不仅蕴含着深刻的知性美和崇
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小学古诗文试题
小学古诗词积累竞赛试题必答题：每组4题 每题10分抢答题22题 每题10分 打错倒扣10分风险题：每组2题 有10-30分不等 打错扣分一．名句联句。1、儿童相见不相识，（笑问客从何处来）。《
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小学古诗文教学初探
小学古诗文教学初探 引子：语言这棵树 三个例子: 1、周杰伦的青花瓷: 2、周传雄的寂寞沙洲冷 3、苏轼的《卜算子》 台湾及漂泊海外的华人，阅读杨振宁等著名华裔科学家用中文写
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小学古诗文教学计划
“古诗文诵读”兴趣小组活动计划 店塔第一小学 张建平一、活动意义 经典诗文是久经历史考验的具有普遍心性修养意义的人文典籍，是人类智慧的结晶，让学生从小诵读经典诗文是提
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苏教版 二年级古诗文诵读(上)
méi huā 梅 花 běi sòng wáng ān shí【北宋】 王安 石qiáng jiǎo shùzhī méi 墙角 数 枝 梅，líng hán dú zìkāi 凌寒 独 自 开。yáo zhī bú sh
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二年级古诗文考级诗名(三级)（精选合集）
小学二年级上学期古诗文三级（30首） 回乡偶书（少小离家老大回）
登鹳雀楼
春晓
采莲曲
鸟鸣涧
田园乐
相思
静夜思
夜宿山寺
古朗月行（节选）
长干行（节选）
望庐山瀑布
赠汪伦
长干曲 -
二年级古诗文故事[5篇范例]
疏广和疏受 疏广和他的侄子疏受都是汉朝著名学者。汉宣帝任命他俩做太子的老师，教太子读书。人们都认为这是非常荣耀的事。 五年过去了，太子读了很多书，文章写得越来越好。疏广
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小学古诗文计划1（合集）
小学古诗文诵读计划 一、指导思想： 古诗文是我国民族文化史上的一颗璀璨的明珠，是人类文化的宝库。她是宝贵的精神食粮，不仅蕴含着深刻的知性美和崇高的人格美，更积淀着一个伟
