专题：小学广播操比赛评分表
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PPT比赛评分表
“原创风采ＰＰＴ”大赛评分标准
一 内容（３０分）：
１． 主题突出．内容完整：作品内容能够清晰．准确地表达并再现素材的精要；整部作品已覆盖素材的主要内容。
２． 结构合理．逻辑顺畅：幻灯片之间具有层次 -
合唱比赛评分表及评分标准
虎台小学班级合唱比赛评分标准 一、精神面貌（10分） 学生精神饱满、富有朝气，队型排列合理 二、指 挥（10分） 指挥节奏正确，与伴奏音乐的速度一致，动作大方、到位，具有带动力。 三、
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唱歌比赛评分表准
评分标准 音色：选手音色音色清晰而有质感。，演唱方式符合歌曲特色。 音准：能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准。 技巧：声音收放自如，高低起伏恰当，细节处理准确合理。 咬字：清晰，优
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话剧小品比赛评分表
城建系 话剧小品 比赛评分表1、《*******》****班***、***3、《*******》****班***、***7
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廉洁话剧比赛评分表
南京中医药大学外国语学院“廉洁”话剧比赛评分表备注：评分细则1、剧本构思（30分）：①思想：主题鲜明、突出，内容和廉洁联系精密（15分）②文采：剧本格式合适，语言生动（10分）2、表演水平（30分
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小学广播操比赛总结
小学二年级广播操比赛总结 为了丰富校园文体生活，进一步规范课间操的管理，提高我校广播体操的整体水平，培养学生坚强的意志和集体主义思想，我校举办了广播体操会操。 本次比赛以
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小学广播操比赛方案
歌颂祖国，咏唱未来——小学课间操暨“中国梦”歌曲比赛活动方案一、活动目的为了进一步增强学生体质，培养学生爱国情感和集体主义精神，丰富我校的校园活动，展现池阳师生健康向上
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小学广播操比赛发言稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！ 今天，我们满怀喜悦心情，以饱满的精神状态，隆重举行蒙古族中心小学广播体操和韵律操比赛。在此，我代表学校向为了这次比赛积极筹备、精心组织
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广播操比赛小学作文
广播操比赛小学作文 广播操比赛小学作文1 “哗——哗”，窗外的雨仍悠闲地下着。“今天下午的广播操比赛肯定要泡汤了。”坐在位置上的我觉得浑身不自在，“这鬼天气真扫兴！”好
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小学广播操比赛方案2012
广播操、武术操比赛方案为丰富校园文化生活，增进班集体凝聚力，增强学生体质，充分展示我校学生风采和精神风貌，巩固队列队形、广播操和武术操的训练成果，经研究决定：在我校开展校园
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小学广播操比赛讲话稿
学校体育是学校教育的重要方面，是师生身体素质、精神面貌的集中体现。办学几年来，我校全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，切实采取有效措施，把体育摆到学校工作的重要位置。
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小学广播操比赛主持词
靖边九小广播体操比赛主持词甲：尊敬的老师，
乙：亲爱的同学们：
合：大家下午好！
甲：今天的风儿格外清新，吹拂着我们灿烂的笑脸！乙：今天的校园特别漂亮，飞扬着我们心头的喜悦！ 甲：在这个明媚 -
小学广播操比赛总结
小学广播操比赛总结 为了丰富校园文体生活，展示全国第三套广播体操《希望风帆》的推广成果，进一步规范课间操的管理，提高我校广播体操的整体水平，培养学生坚强的意志和集体主义
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广播操比赛
城南小学广播操比赛再获桂冠
金秋十月，丹桂飘香，桐庐县第四十一届中小学运动会在桐庐中学隆重举行。 我校鼓乐队、体操队在开幕式上精彩亮相。
交织的旋律凝聚成团结和谐，刚劲 -
广播操比赛
向往学校2013—2014学年度第一学期广播体操比赛为了深入加强学生体育发展,增强学生体质健康，提高我校学生第三套广播体操质量，陶冶学生情操，培养学生集体主义观念、团队意识和
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广播操比赛
广播操比赛
二年级五班连一博
今天是个紧张的日子，因为我们今天举行广播操比赛。我们已经在寒风中练习了好多天，今天终于要进行比赛了。
下午第二节课后，班长带领我们迈着矫健 -
学生英语诗歌朗诵比赛评分表[定稿]
学生英语诗歌朗诵比赛评分表
比赛要求和形式:
1、朗诵形式:
1) 个人朗诵2) 小组朗诵3) 伴舞或伴乐朗诵
2、朗诵内容:
本届朗诵比赛体现 “ 阳光阅读、快乐阅读 ”。选取的诗 -
焊工现场比赛细则及评分表
四 川 美 青 化 工 有 限 公 司安全操作能手大赛焊工比赛实施细则及评分表1、比赛时间：5月28日上午8:302、比赛地点：尿素车间外管廊3、参赛人员：李振华、魏杰、白云成、王文治
