专题：小学合唱校本课程案例
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合唱校本课程
凌源市松岭子中学校本课程 音乐 校本培训 合唱 第一课 合唱巩固练习（一）、合唱训练 1、姿势巩固训练： 上身保持直立，胸部保持吸气时的状态，提眉，面部略带微笑，队员的姿势要统一。
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小学校本教材课程——合唱
前 言 小学校本课程《合唱》主要解决学生合唱声音训练的问题，基本原则是力争“自然”，试图通过可靠的声音训练来重建自然的“产品”，从自然界原始的形态中提炼训练声音的手段
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合唱校本课程实施方案
合唱校本课程实施方案 一：指导思想 从学生的兴趣、能力和需要出发，结合学生的生活经验，遵循学生的生理、心理及审美认知规律，提供感音乐、表现音乐、创造音乐及学习音乐文化知识
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合唱校本课程总结
合唱小本课程总结本学期的合唱校本工作已告一段落。回顾活动过程，总结如下：
首先，本学期能根据学校学生的实际情况，实施校本课程。从合唱入手，通过训练使学生了解了合唱的相关知 -
合唱校本课程教案
合唱校本课程教案 第一课时 训练内容：听音（练耳）模唱 训练目的：加强学生的音高概念，提高学生的音准。 训练过程：教师先弹奏C大调音阶一次，接着给学生一个音（标准音）a，然后分别让学生听
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校本课程 合唱教案
校本课程 合唱教案 第一课 合唱巩固练习一、合唱训练 1、姿势巩固训练： 上身保持直立，胸部保持吸气时的状态，提眉，面部略带微笑，队员的姿势要统一。合唱中统一姿势，首先给人的印
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校本课程合唱说明范文大全
南流小学校本课程《童声合唱》说明 南流小学校本课程《童声合唱》所收集的学生年龄偏小，以2-4年级为主，学生基础各不相同，声音条件也各异，基于这些情况主要解决学生合唱声音训
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合唱校本课程纲要
南流小学校本课程—— 《童声合唱》课程纲要 课程名称：童声合唱 课程类型：艺术类 课程资源：自编 开发教师：张丽娟 学习对象：小学2-4年级学生 学习时间：每周1课时，共15课时 一、 课
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合唱校本课程教学设计
合唱校本课程教学设计 第一课时 训练内容：欣赏合唱视频 训练目的：加强合唱欣赏，培养合唱兴趣。 训练过程： 1、讲授合唱团纪律要求。 2、分声部，排队型。 3、欣赏合唱视频。 第二
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合唱校本课程 教案（精选5篇）
伦教小学2014年秋季校本培训 合唱教案 第一课 合唱巩固练习（一）、合唱训练 1、姿势巩固训练： 上身保持直立，胸部保持吸气时的状态，提眉，面部略带微笑，队员的姿势要统一。合唱中统
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合唱校本课程开发实施方案
合唱校本课程开发实施方案 合唱校本课程开发实施方案 为丰富学生的课余文化生活，提高学生的音乐感受力和表现力，使学生掌握一定的演唱技巧，培养学生的合作意识和集体观念，开阔学
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小学合唱校本课程1-5[样例5]
小学合唱社队教案 第一次活动教案 一、 教学内容 1、介绍合唱艺术的意义：合唱艺术不但可以培养人的艺术修养，还可以培养人的思想情操，意志品质，对人的身心健康也大有益处。 2、
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2016年校本课程--------合唱教案1
2016年校本课程--------合唱教案1 一、教学目标： 1、认识新同学，提出合唱队的纪律要求 2、了解童声合唱的基本知识---------童声的类别 3、分好高中低三个声部 二、教学过程： 1
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校本课程开发案例
校本课程开发 《家乡名胜古迹》 系别：教育系 班级：07（1）姓名：李宗飞 学号：0708116 校本课程开发 题目：《家乡名胜古迹》一、指导思想 为了切实推行素质教育，培养学生的个性发展，培养
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书法校本课程案例（★）
好方法激发学习兴趣 ——书法校本课程案例 山海关区老龙头小学 陈 姣 一、 课程开发背景 新课改使课程资源结构的重点在发生变化，学校开始成为课程开发资源的重要力量，校本课
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小学校本课程
前言 每个人的容貌不一样，每个人的声音也不尽相同，没有一成不变的方法，唯有一点点地去学习，去领悟，去享受其中的乐趣，才能真正地发现自己声音的奇妙，展现自己的魅力。其实，声音不是
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十大小学校本课程候选案例（精选5篇）
滨海小学国旗下课程为童年播下一粒粒种子 3月，开学季。 度过了“史上最长寒假”，当大多数孩子还在与“上学恐惧症”作战时，深圳市滨海小学一年级的黄依却对上学有着“不一样”
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校本教材(合唱)（范文大全）
校 合 唱 兴 趣 小 组 训 练 计 划目 录 一、社团宗旨： 二、社团目标： 三、活动措施： （一）加强合唱欣赏，培养合唱兴趣 （二）加强科学发声训练，激发合唱兴趣 四、活动内容： 五、活
