专题：学习活动小兔乖乖
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小兔乖乖教案
公开课平阳县鳌江镇小童洲幼儿园小五班李璋平小班语言活动《小兔乖乖》 设计意图： 《小兔乖乖》是我们小时侯就听过的故事，三只小兔子的聪明机智给我们留下了深刻的印象。但
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小兔乖乖教案
潼江每月秀语言专场展示活动设计 执教者：高南幼儿园邵咏梅 活动名称：小兔乖乖（小班语言） 活动目标： 1、 能听懂故事，愿意大胆说说故事内容。 2、 在成人提醒下能注意安全，知道不能
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《小兔乖乖》教案
小兔乖乖 一、活动目标： 1、爱听童话故事，能够模仿故事中的角色表演儿歌。 2、愿意复述故事中的对话，知道不能给陌生人开门。 二、活动准备： 1、兔子头饰四个，狼头饰一个。 2、《
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《小兔乖乖》教案
语言教案：《小兔乖乖》 芽一 活动目标： 1、看图欣赏故事，感知理解故事内容，能复述大灰狼、兔子之间的对话。 2、通过讨论，感知聪明勇敢的三只小兔子，初步建立自我保护的意识 3
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《小兔乖乖》说课稿
幼儿园小班故事说课稿：小兔乖乖 一、 说教材 当今社会,拐卖儿童的现象屡见不鲜.特别是幼儿园孩子,有的幼儿因为贪图好玩的玩具或美食的诱惑而被骗到遥远的山村;有的幼儿因
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小兔乖乖教案
活动名称:《小兔乖乖》 活动目标: 1、分辨两段不同的歌词，初步学唱歌曲。 2、喜欢与同伴进行表演活动，乐意用歌声来表现故事。 活动准备： 1、“小兔子乖乖”的录音磁带2、三只
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小兔乖乖教案
复述故事：小兔乖乖 执教教师：朱艳活动形式：小组 活动目标： 1、 掌握正确翻书的方法。 2、 愿意与同伴一起轻声的复述故事的内容。 3、 尝试分角色表演，体验表演的乐趣。 活动准备
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小班主题活动 小兔乖乖
文档仅供参考 小兔乖乖 主题的由来通过“拔萝卜”这个主题活动，孩子们深深地爱上了表演。因此，我们又选择了一个家喻户晓的童话故事《小兔乖乖》作为主题，满足幼儿的表演欲望。
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小班健康活动：小兔乖乖
小班安全活动：不跟陌生人走——小兔乖乖 执教人：张 丽 教材分析：1、社会现状： 当今社会，拐卖儿童的现象屡见不鲜。特别是幼儿园孩子，有的幼儿因为贪图好玩的玩具或美食的诱惑而被
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“小兔乖乖”主题活动总结
文档仅供参考 “小兔乖乖”主题活动总结 一、 活动背景 中午吃好饭，沐浴着阳光的温暖，我和孩子们在幼儿园内悠闲地走着，经过饲养角时，孩子们总要去看看小兔。他们问问小兔：“你
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小班主题活动 小兔乖乖
小班主题活动 小兔乖乖 设计思路： 1、活动来源于“小兔乖乖”的主题活动。在活动前期我们请班内家长带来了小兔，饲养在教室里。并且也开展了一系列的活动：谈话：认识小兔。故事、
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小班小兔乖乖(区域活动)
小班主题《小兔乖乖》个别化学习活动 一、主题目标：爱听童话故事，喜欢观察照顾小兔，并有兴趣参加装扮活动。 二、设计思路： 《小兔乖乖》的音乐盒故事是每个孩子都非常喜欢的和
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小班语言《小兔乖乖》活动反思
小班语言《小兔乖乖》活动反思 小班语言《小兔乖乖》活动反思 这样的故事，《小兔乖乖》孩子们非常的喜欢。我以长耳朵、短尾巴、红眼睛，作为整个活动开始的线索，让幼儿对故事中
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表演游戏《小兔乖乖》活动反思
表演游戏《小兔乖乖》活动反思 《小兔乖乖》是孩子们百听不厌的故事，也是孩子们户外百玩不厌的一个游戏。根据孩子们的喜爱，我班开展了《小兔乖乖》表演游戏。每个游戏在实施
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【精品教案】小班韵律活动：小兔乖乖
小班韵律：小兔乖乖 动作建议： 第一遍：A段：双手做小兔耳朵，做上下跳的动作 B段：双手放嘴边做吃的动作 C段：单手交替放耳边听敲门的声音 第二遍：A段：双手做小兔耳朵，做上下跳的动作 B段：
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幼儿园小班主题活动：小兔乖乖
一、主题说明: 饭前游戏“猜猜我属什么”开始了，以往都是猜同伴的属相，今天，我换了一种形式。让小朋友来猜猜老师属什么？这下子，孩子们七嘴八舌的讨论开了。有说属小狗的；有说属猴
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案例《小兔乖乖》（最终版）
小班语言活动《小兔乖乖》 一、设计意图 ：动物是人类的好朋友，与人们的生活密切相关，而喜爱动物又是孩子们的天性，特别是“兔子”，孩子们更是“情有独衷”。《小兔乖乖》是孩子们
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小班主题 小兔乖乖
小班主题小兔乖乖 活动一 双语故事表演《小兔乖乖》 目标： 1.初步了解故事主要内容，能对故事产生浓厚兴趣。 2.养成认真观看表演的好习惯。 准备： 1.英语教师、带班教师排练故
