专题:小学环境描写教学设计
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环境描写的作用教学设计
环境描写的作用教学设计导入 《妈妈再爱我一次》这部影片不知大家看过没?老师这里有一个片段请大家欣赏!(播放影片中志强冒风雨狂奔出去找妈妈的片段)同学们的眼睛都湿润了,请
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孔环境描写教学设计本校讲用
环境描写教学设计 教学目标: 1、 了解环境描写与人物之间的关系。 2、 学会运用环境描写。 教学流程: 一、 激趣导入 了解自然环境 1、 来胡村小学的第一天,一下车就看到干净、
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环境描写(★)
父亲二十年前的叮嘱 ①天刚蒙蒙亮,父亲就挑着柴火和我上路了。那时我刚到县城里上初中,父亲的负担因此更重了。隆冬将近,父亲经常抽空上山砍柴,然后卖到县城,由此给我凑生活费
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环境描写
环境描写 自然景物描写表现自然景象、交代人物活动场景 社会环境描写反映社会风气,风俗人情。 作用一:环境描写可以交代背景 六月十五那天,天热得发了狂。太阳刚一出来,地上已经
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环境描写大全
环境描写在我们学过的课文中,常常有描写环境的段落,如《三味书屋》中描写鲁迅小时候读书的地方;《飞夺沪定桥》中描写沪定桥地势的险要;《开国大典》一课具体地描写了大安门广场
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环境描写
小说阅读之环境描写的作用 (一)什么是小说中的“环境“ 指小说中,人物活动的具体场景,如时间、地点、天气、季节、景色、场面等。 (二)环境的定义 1、社会环境 对一定历史时期的
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环境描写
教学目的:1、加深对小说中环境描写作用的理解 2、通过练习进一步理解环境描写在小说中的作用 3、梳理高考题答题思路 教学重点:通过练习理解环境与小说中人物、情节之间的多
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《环境问题》教学设计
22、环境问题 教学目标: 科学探究:1、能对所搜集的资料进行分析整理归纳,得出自己的结论。 2、能把自己整理好的资料与其他同学交流。 科学知识:能举例说出当前环境问题包含哪些
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环境烘托 教学设计
环境烘托 教学设计 一、什么是环境烘托: 画家画月,如果孤零零地画出个月亮,就会显得格外单调,甚至会神采匮乏。如果在月亮周围勾上几缕云彩,以云托月,情况就会大不一样,那个月亮就
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环境描写1
1.坐在窗前,明月依旧。月光洋洋洒洒的从窗前滑落,如丝、如绸„„不知是谁将这一轮满月推上天空,我望着如镜的圆月,望着寂静的黑夜,显得无比惆怅。 对着月亮诉说我的故事,诉说我的
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环境描写和场面描写(大全)
环境描写和场面描写 环境描写 环境包括社会环境和自然环境。 ①社会环境有大小之分,大到社会发展形势、社会风尚,小到一街一市、一院一室;文章要结合特定的时代背景来写,才能写
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环境描写专题文章范文
环境描写专题文章 作文中的环境描写及其误区 环境描写,分自然环境描写和社会环境描写。自然环境描写是写人和叙事的一种辅助手段;社会环境描写主要是写好人和事,以深化主题。环
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开头环境描写
1.坐在窗前,明月依旧。月光洋洋洒洒的从窗前滑落,如丝、如绸„„不知是谁将这一轮满月推上天空,我望着如镜的圆月,望着寂静的黑夜,显得无比惆怅。 对着月亮诉说我的故事,诉说我的
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环境描写例文两篇
那令人心碎的一幕 那年冬天,我住在乡下。 大雪下了整整一天一夜,天地间一片银白。那雪,白得逼人眼眸。 和往常一样,清晨,我穿好衣服就到外面玩耍。下雪后,整个世界好像安静了,天地
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环境描写专题复习
环境描写专项复习导学 设计理念: 环境是小说的三要素之一。环境描写的作用是小说阅读的考点之一也是理解文学作品的一个重要环节,并且对学生的写作也有指导作用。因此非常有
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环境描写续
一切景语皆情语——学会在记叙文中穿插自然环境描写 材料一:去年暑假,我又去了姥姥家,正赶上邻村晚上有电影。 那天晚上,我趁着姥姥他们和街坊闲聊,对我放松警惕的时候,偷偷地与几
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环境描写公开课
《环境描写》指导教案 初三备课组蔡劲松 教学目标:1、全体学生明确环境描写的概念及分类。2、了解环境描写的方法和作用。 教学重点:尝试恰当运用环境描写。 教学难点:环境描
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环境描写摘抄
环境描写摘抄大全 1、在秋风中,芦苇醉了;我散步其间,也被陶醉了。2、满月像个黄黄的灯笼,从东方天边挑起在天空。3、群山都落在脚下,显得空阔高远,高得可以同月