专题:信息化教学竞赛一等奖
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三年级作文竞赛一等奖
三年级作文竞赛一等奖 第一次野炊 作者:李海燕 上周星期四,我们三年级的两个班一起去野炊。前一周星期五,李老师就向我们宣布了这个好消息,我们听了十分高兴。可是老天爷却连续
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竞赛一等奖《紫藤萝瀑布》说课稿
《紫藤萝瀑布》说课稿 华夏双语学校 黄凡 一、 说教材 《紫藤萝瀑布》是人教版初中语文七年级第四单元的第一课。本单元的课文主要是通过感悟作者对于人生的体验和思考,使学
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加工中心解说稿(信息化大赛一等奖)
加工中心仿真软件解说稿 各位尊敬的评委老师,大家好!我参赛的作品是加工中心仿真软件。下面我将就软件的设计背景,设计思路,软件运用和软件评价四方面对软件进行介绍。 中国早已
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竞赛获一等奖课教案《胡同文化》-教学教案
竞赛课教案 《胡同文化》教案 〔教学目标〕: (知识目标) 1.了解胡同文化的特点,掌握文章的行文脉络。 3.通过概括性的语言快速理解文章的内容。 (能力目标) 1.初步培养学生对文化
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市级优质课竞赛一等奖向心力说课稿
《第六节 向心力》说课稿 一.开场白 学生已经在前面学习了匀速圆周运动和匀速圆周运动的向心加速度,通过对以上内容的回顾,激发学生探讨圆周运动是一种生活中常见的机械运动形
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初三第二次作文竞赛一等奖获奖作文
初三第二次作文竞赛一等奖获奖作文 初三第二次作文竞赛一等奖获奖作文 (一)暮色的守侯 夕阳随着微风向西逝去,我骑着车向东前行。看着光在身体慢慢蜕落的背影,心也不免有些凄
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初二竞赛一等奖作文 法在我心中
法在我心中
哲人康德曾经说过:“这个世界唯有两样东西能让我们的心灵感到深深的震撼:一是我们头顶上灿烂的星空,一是我们内心祟高的法则。”——题记
白天,和煦的阳光普照大地,散 -
初二竞赛一等奖作文_法在我心中
听《法在我心中报告会》有感
法律,大家一定都懂一些,但是,更重要的是应该遵法守法。星期五下午,学校安排了一个警官来为我们讲解关于法律的知识,以免我们不小心走上犯罪的道路。 -
《法国大革命》(说课稿)(全国优质课竞赛一等奖)
本课获得全国优质课竞赛说课组一等奖。 《法国大革命》(说课稿)(说案) 尊敬的各位专家、同仁: 大家好。今天我为大家说《法国大革命》一课。我将从教材分析、教法学法、教学过程
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全国高中政治课竞赛一等奖教案及点评
全国高中政治课竞赛一等奖教案及点评 《事物是变化发展的》教学设计 湖南省株洲市醴陵一中 田锋 【教学设计的基本理念】 以学生的发展为本,切实落实学生的主体地位,让学生
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猫教学设计一等奖
【教学目标】 一、学会生字新词,理解课文内容,背诵最后一个自然段。 二、通过学习课文使学生了解,作者是怎样抓住猫的性格特点进行具体细致描述的,并体会作者的爱猫之情。 三、
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离骚教学设计一等奖
离骚教学设计一等奖 2015-12-18 16:35 13435次 共3课时 5 离骚 高中语文 人教2003课标版 1教学目标 知识目标 1、了解《离骚》是《诗经》以后的一次诗体大解放,是“楚辞”
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生命教学设计一等奖
《生命生命》教学设计 教学目标: 1.知识与技能:认识5个生字,会写“扰、欲、憾、塌”四个生字,正确拼读“糟蹋、动弹”等词语。 2.过程与方法:尝试概括文章的主要内容,运用抓关键
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《背影》教学设计一等奖
《背影》教学设计 一、教学目标 知识与能力: 1.把握赏析词句的思路。 2.学会以抓住关键词句、填补文章留白等方式,品味赏读文章的方法。 3.学习在叙述和描写中蕴含深情,在议论和
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颐和园教学设计一等奖
《颐和园》教学设计 卢龙县教育局仪器电教站母燚华 【教材分析】 《颐和园》是人教版小学语文第七册第18课,这是一篇写景的游记。作者按照游览的顺序,用生动的语言、准确的词汇
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海伦凯勒一等奖教学设计
《海伦 凯勒》优质课一等奖教学设计 一.导入 1 导语:同学们,在不知不觉中春天已经来到了我们身边,你看山是那么的青,水是那么的绿,鸟的叫声是那么的美妙。可是有一个人却再也看
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《普罗米修斯》教学设计-一等奖
《普罗米修斯的故事》教学设计(2课时)一、教材分析
《普罗米修斯的故事》是古希腊神话故事。文章讲述了普罗米修斯为了人类的幸福,毅然拿取火种,历尽折磨,却毫不屈服的感人故事。 -
爱莲说一等奖教学实录
爱莲说一等奖教学实录 一、导入 (生背《〈论语〉十则》。) 师:刚才你们《〈论语〉十则》背得真不错!看来语文学得很扎实,老师对大家的表现充满期待。你们会表现得非常精彩的,是吗?