专题:信息技术与美术教学
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美术教学与信息技术
美术教学与信息技术的关系 小学美术课程进行了新的改革,有了新的突破,分几个学习领域进一步明确了美术教学的方向,鲜明地提出发展学生的基本美术素质,激发学生的学习美术的兴趣,
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谈美术教学与信息技术整合
谈美术教学与信息技术整合 安新县同口镇王岳小学教师————张文香 关键词:激发兴趣、提高能力、学科整合、综合能力 内容摘要:利用信息技术教育与美术教学整合,能更好地达到
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美术教学与信息技术整合的初探
美术教学与信息技术整合的初探 利用信息技术教育的优势,使之与美术教学的整合,能更好地达到美术教学的根本目的,美术是视觉及造型艺术,具有可视的形象特点,因而与信息技术教育的
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美术与信息技术整合教学设计
设计邮票 教学目标: 1、知识目标: 了解邮票的有关知识,掌握邮票的设计方法,设计一张漂亮的邮票。 2、能力目标: 培养学生的创作能力,设计能力和计算机操作能力。 3、情感目标: ①发
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浅谈信息技术与美术教学的整合
浅谈信息技术与美术教学的整合 贾光 一、现代信息技术在美术课堂教学中的优势: 随着科学技术的不断发展,计算机教学在中学美术教育中的运用已更为广泛。它是科学技术与美术学
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浅谈信息技术与美术教学的整合
浅谈信息技术与美术教学的整合 张圣国 湖南南省永兴县第三中学 【摘要】:随着信息技术的飞速发展和学校信息技术环境的不断完善,信息技术方面的知识掌握及在教学中如何将信息
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美术与信息技术“整合”
美术与信息技术“整合” 作者: 马 婷 (初中美术张掖市初中美术班 ) 评论数/浏览数: 3 / 11 发表日期: 2011-10-20 09:32:18 我们应该凭借多媒体信息技术平台,拓展课程资源,培养
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浅谈小学美术教学与信息技术学科整合
浅谈小学美术教学与信息技术学科整合 【摘 要】 运用现代信息技术手段展示要讲述的美术作品,查找有关作品参考资料、作者资料等,从多方面讲述分析作品,让学生摆脱听、讲、看书
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谈谈美术教学与信息技术的整合
谈谈美术教学与信息技术的整合 在这个信息时代,网络是美术创作和美术学习的重要工具。美术与信息技术学科之间存在诸多联系,因此,美术与信息技术整合教学将会是美术教学的新趋
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论信息技术与美术教学的整合(精选合集)
教育论文 论信息技术与美术教学的整合 麻石中学:杜敏 摘 要:信息技术与美术教学的整合,改变了传统的美术教学模式,优化了美术课堂教学,提高了美术课堂教学质量和效率。随着现代信
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浅谈幼儿园美术与信息技术的整合教学
浅谈幼儿园美术与信息技术的整合教学 作者:陈莉 来源:天津市河北区少年宫艺术幼儿园(2010-11-22) 阅读数:614 网友评论:0 条 21世纪是知识的世纪,需要更多、更优秀的人才。以提
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浅谈小学美术教学与信息技术学科整合
浅谈小学美术教学与信息技术学科整合 桥头第二小学 祁生仓 摘要:我们利用信息技术教育的优势,使之与美术教学的整合,能更好地达到美术教学的根本目的,在美术学习过程中,激发创造
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信息技术与美术教学的整合(精选5篇)
摘要:本文从激发学生的学习兴趣、化抽象为形象、丰富学生的学习工具、促进学习方式的转变、使学生成为认知的主体、使学生学会按美的规律去设计生活等方面探讨了信息技术与
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信息技术与美术课程整合教学设计
信息技术与美术学科整合教学设计 国培中学(3)班梁兴旺 设计思想: 一、美术学科与信息技术学科的整合,发挥信息技术的工具性 将美术课程与信息技术课程相整合,就是以美术知识的学
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美术教学与信息技术的有效整合
美术教学与信息技术的有效整合 秀屿区实验小学 林赛棋 美术是一门视觉艺术,信息技术通过声音、文字、图形、图像立体地表现信息,它们在呈现信息的方式上都以形象为主。现代美
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浅谈信息技术与美术的整合
浅谈信息技术与美术课程的整合 【摘要】 在信息化时代的现今社会中,电脑、网络已经深入到我们生活的每一个角落:学习、娱乐、交往、事业等等无所不在,同样,随着信息技术的融入,教
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信息技术与教学
信息技术与教学 一分街小学 王采霞 随着现代科学技术的发展,信息技术已进入我国的教育领域,从备课到查资料,到设计制作、教学软件等都可以应用到信息技术。信息技术的融入是一
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美术教学与信息技术课程整合的探究
美术教学与信息技术课程整合的探究 一、“整合”,让学习的素材更加丰富多彩 在新课程和新教材的大背景下,美术教材虽然有着丰富的艺术图片素材,但是它却远远满足不了学生对知识