专题：小学教育中赞美的运用
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课堂教学中如何运用赏识教育
课堂教学中如何运用赏识教育 人性中最本质的需求就是渴望得到赏识、尊重、理解和爱。就精神生命而言，每个孩子都是为得到赏识而来到人世间。赏识教育是生命的教育，是爱的教育，
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论文《信息技术在小学教育中的运用》
信息技术教学应用论文 ——信息技术在小学数学教育中的运用 学校：修文县马家桥小学 教师： 李 德 华 信息技术在小学数学教育中的运用 【摘要】：近几年来农村学校的现代化教育
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小学语文教学中教育机智的运用
小学语文教学中教育机智的运用 摘要：教育机智是教师面对复杂教学情况所表现的一种敏感、迅速、准确的判断能力。教育机智在课堂教学中有着重要的作用，能有效激活学生的思维；能
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多媒体在小学教育教学中的运用(论文)（模版）
多媒体在小学教育教学中的运用 燕子墩学校周秀琴 １、利用多媒体技术，创设良好的实验情境 在我们新课改之后的课本中增加了很多实验课来增强孩子们对学习的热情和兴趣，而这些实
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浅谈国学教育在小学语文教学中的运用
浅谈国学教育在小学语文教学中的运用 【摘要】国家的文化就是一个民族的文化，而一个民族璀璨的文化和极其丰厚的底蕴往往就能决定这个国家是否是一个大国。中国五千年的灿烂
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游戏总结,游戏教育教学中运用（最终定稿）
游戏在教育教学中的运用 1.拍手介绍名字（适合中、大班）2.锻炼幼儿记忆的题板：数字对应形状、动物位置变化、数字对应水果（主要锻炼左脑）3.大豆穿新衣：让幼儿自行撒开，大豆的两边是
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浅谈在教育教学中如何运用“爱”
浅谈在教育教学中如何运用“爱” “热爱学生”、“爱岗敬业”，在工作中，我们常这样说，也认为自己在这样做着。认为只要心中有爱，那么“以爱之名”去教育学生、甚至批评学生，都将
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学会赞美小学心理健康教育说课稿
说课时间10分钟，要求做到“四说一写”： 《学会赞美》说课稿 一、说教材和标准: 《中小学心理健康教育纲要》中指出中小学心理健康教育的总目标是：提高全体学生的心理素质，适应
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小学音乐教学中如何运用信息技术。
小学音乐教学中如何运用信息技术。我国的小学音乐教育包括课堂教学与课外活动两个方面。前者是实施音乐教育的主要途径，后者则是前者的延续与拓展。抓好小学音乐的课堂教学和
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小学数学教学中如何运用信息技术
小学数学教学中如何运用信息技术 现代社会正逐步走进信息时代。信息技术的广泛运用，正在改变人们的生活方式和学习方式。2000年修订的《国家数学课程标准》制定过程中，有这样
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浅谈小学教学中的创新运用
浅谈小学教学中的创新运用 内容摘要：教育教学需要创新，而创新是素质教育的核心，创新更是一种精神。实施创新教育，就是创设自由、和谐、开放、民主的学习氛围，让每个学生注定积极
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情境教学在小学语文教学中的运用(甘肃教育)
编号： 文章题目：情境教学在小学语文教学中的运用 内容提要：情境教学，是指在教学过程中，依据教育和心理学的基本原理，根据学生年龄和认知特点的不同，通过建立师生间、认知客体与认知
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浅析生本教育在小学信息技术教学中的运用
信息技术教学中生本课堂初探 摘要： 生本教育是由教育专家华南师范大学博士生导师，广东省教育科学研究所所长郭思乐教授于90年代末提出的一种教育思想和教学方式，它的理念是为学
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浅谈赏识教育在小学语文教学中的运用（推荐5篇）
浅谈赏识教育在小学语文教学中的运用 每一个人都希望得到他人的肯定与欣赏，得到社会积极与肯定的评价。美国心理学家威普·詹姆斯有句名言:“人性最深刻的原则就是希望别人对
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浅谈信息技术在小学语文教育教学中的运用（5篇）
浅谈信息技术在小学语文教学中的运用伊川县鸦岭乡郑窑小学刘社魁浅谈信息技术在小学语文教学中的运用伊川县鸦岭乡郑窑小学刘社魁
【论文摘要】
信息技术在教育教学领域已经 -
解析创新教育在小学美术教学中的运用
转自论文部落发表论文
解析创新教育在小学美术教学中的运用
作者：蔡娟
摘 要：创新教育在小学美术的教育中占有十分重要的地位。一般而言，美术课创新可以从激发学生对美术的兴趣 -
心理健康教育在小学语文教学中的运用论文
摘要：在小学语文教学中开展心理健康教育具有积极的意义。对此，笔者结合自己多年的教学实际，对心理健康教育在小学语文教学中的运用进行了研究，并提出了充分利用教材中的心理教育
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浅谈小学语文课堂教学中的赞美艺术
浅谈小学语文课堂教学中的赞美艺术 ——小学语文课堂有效教学心得体会 在课堂教学中，老师应和学生心灵相通，始终用微笑面对学生，用一颗宽容、理解的心对待他们，并加以肯定、赞美
