专题：小学课堂教学特色综述
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浅谈通用技术课堂教学特色
浅谈通用技术课堂教学特色 学校：中实学校 姓名：张冬冬 日期：2016-5-1 通用技术课程立足于提高学生技术素养，鼓励学生多方面个性化发展，培养学生动手实践能力，以全新的理念重新界定
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特色课堂教学模式
特色课堂教学模式 运用什么样的教学方法和教学模式，能够全面提高教学质量，实现课堂效益最大化，是我们教育工作者普遍关注的问题，也是新课程改革迫切要求我们深刻探究的重大课题
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英语课堂教学特色
英语课堂教学特色： 我们的英语课堂教学不仅关注学生的学习结果，更关注学生的学习过程，在英语课堂教学中努力创设符合学生情趣的语言环境，精心设计多种交际活动，以小组为单位，通过
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小学语文课堂教学特色 Microsoft Word 文档
课堂教学特色
一、以“趣”初生疑问，生成对话文本
小学生由于生活经验少，对课文的理解往往处于似懂非懂之间，在课堂教学中，教师只有创设与课文内容相匹配的情境，设计并演绎情趣化 -
我的课堂教学特色(
我的课堂教学特色 英语学科是一门实践性很强的学科，因而在课堂教学实践中，我通常把重点放在交际能力的培养上，即通过形式多样的课堂活动，培养学生的英语表达能力。现在，我课堂已
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“271高效”特色课堂教学模式（推荐）
“271高效”特色课堂教学模式 一、基本理念 切实贯彻落实“271高效课堂”行动研究指导方案，认真学习领会“271高效课堂”教学理念，以切实打造“271高效课堂”常态课的为目标，培
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课堂教学的四大特色总结
课堂教学的四大特色总结 从教20年以来，我热爱教育事业，忠于本职工作，在工作中表现出高度的责任感和强烈的事业心，在教育教学实践中，我全身心投入，潜心钻研业务，努力研究把握相关理
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小学特色文化建设
中淳于小学校园特色文化建设 中华文化“经典诵读”实施方案 我国传统文化中的经典名著，极富哲理与文学精华，是古圣前贤留给子孙后代的一份珍贵财富。其中，经过千百年锤炼与洗礼
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小学办学特色材料
小学办学特色材料 一、德育工作 1.我校坚持“德育为首、智育为主、五育并举、和谐发展”的办学指导思想，根据《德育工作实施纲要》，结合我校实际，制定《德育工作目标要求》，设置
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小学特色校园文化
佛岭小学校园特色文化建设 一、校园特色文化建设理念 传承中华优秀文化,整合朱子文化精华，构建健康和谐文化氛围，充实师生校园生活内涵，推进素质教育深入发展。 二、校园特色文
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小学特色文化建设材料
乘特色之春风夯文化之底蕴 ——记夏小学版画特色文化建设历程 特色文化建设是学校的灵魂，是学校发展的精髓，是经过多年办学实践形成的独特的、稳定的、内涵的文化积淀。多年来
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小学 特色汇报材料
怀揣梦想上路收获风景无限
—小学汇报材料
小学位于井陉县南部山区，校园占地30亩，建筑面积6360平方米。自2008年搭上 “提升明德小学教育质量”课题实验的幸福列车以来，在各级 -
小学特色工作汇报材料
王窑小学特色工作汇报资料古人云：“教之道，德为先。”学校德育工作作为校园文化建设的重要内容，对抓好学校德育工作，树立良好的校风、校纪，促进学生健康成长是极为重要的。是学校
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黄爱华的课堂教学特色（五篇模版）
黄爱华的课堂教学特色 黄爱华是著名特级教师，全国小学数学教学名师，中国教育学会数学研究发展中心多媒体教学研究部副主任。他辛勤耕耘，勇于探索，在小学数学教学领域取得了丰
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“生本教育”课堂教学特色实施方案
“生本教育”课堂教学特色实施方案 一、概念界定 1．生本理念。所谓生本，就是尊重生命，尊重自然，以学生发展为本，将需要或能够托付给学生的教育，不加太多的修饰和框架交给学生。这
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特色英语课堂教学展示活动反思
特色英语课堂教学展示活动反思
黄花山中心校王琪
为了提高小学英语课堂教学质量，12月9日我来到鲁北实验小学参加特色英语课堂教学展示活动，9日上午，鲁北实验小学两名英语教师展 -
学习吴正宪课堂教学特色
学习吴正宪课堂教学特色 一、 善于创设问题情境 “创设贴近儿童生活的情境”，目前已为广大数学教师所接受。但是，情境不应只是绚丽多彩的动态画面，其要害是必须暗含着数学问题
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“生本教育”课堂教学特色实施方案
一、概念界定1．生本理念。所谓生本，就是尊重生命，尊重自然，以学生发展为本，将需要或能够托付给学生的教育，不加太多的修饰和框架交给学生。这既是一种方式，更是一种理念，“生本”教
