专题:小学科学跨学科教学
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小学科学跨学科教学设计
小学科学跨学科教学设计 在学习了《小学科学跨学科主题单元教学设计》这次课程之后,笔者又在网上搜索并研读了北京师范大学教育心理与学校咨询研究所李亦菲老师另一篇题为《
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(小学科学跨学科主题单元教学设计)OCREA[5篇模版]
(小学科学跨学科主题单元教学设计)OCREA 四川省绵阳市高新区兴业路小学 谢林 回答内容: 1 .与您所习惯的教学设计模式相比,教学设计 OCREA 模型有哪些突出的优点? 2 .在本讲所介
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跨学科教学之我见
跨学科教学之我见 长春市希望学校 孙巍巍 摘要:为适应发展学生核心素养的课改要求,打破学科界限,实施跨学科教学和深度学习成为必然选择。 关键词:跨学科教学 STEAM 是科学(Scie
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跨学科教学好处多
跨学科教学好处多 新课程的一个特点,就是打破学科界限,注重本学科与其它学科的联系,重视本学科知识解决其它问题的能力的培养。不同学科的教材中,有不少内容互为联系,可以相互沟
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浅谈语文跨学科教学及作业设计
浅谈语文跨学科教学及作业设计 摘要:现代的语文教学必须树立大语文教学观,而跨学科教学能够沟通学科间融合,使语文学习的外延充分展开,创造大语文教学的氛围。跨学科教学应植根
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跨学科教学的感悟和体会范文
跨学科教学的感悟和体会 ——政治学习发言稿 重庆市九龙坡区谢家湾小学:邹 阔 尊敬的领导,亲爱的老师们: 大家下午好! 我是邹阔,是华润校区一年级阅读与生活老师,今天走到台前来
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小学语文跨学科培训研修总结
小学语文跨学科培训研修总结 袁荣 这几天 ,我认真学习了跨学课程。通过学习使我加深了对新课程改革的理解与体会。学习了新课标,感觉当今语文教学更加注重学生作为一个人的个
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浅谈小学英语教学的跨学科设计摘要
浅谈小学英语教学的跨学科设计摘要:倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型教学的途径,使英语教学具有多元化,进行跨学科教学设计,各学科间相互交叉、相互渗透,最大
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小学跨学科音乐培训总结(五篇范文)
小学跨学科音乐培训总结 槐坎中心小学钱兰 很荣幸有机会参加县跨学科音乐培训,这是一个新型的培训班,参加培训的都有任教各个学科的一线老师。整个培训经过三个阶段的培训学习
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跨学科培训学习心得
用先进理念武装自己 当今社会发展迅速,知识更新日新月异,想当一名合格的教师,只有不断学习,用先进的理念武装自己,才能跟上社会发展的步伐。在近段时间的跨学科培训学习中,我深深
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跨学科学习感悟
2017年阜阳市教师跨学科培训学习心得 当今社会发展迅速,知识更新日新月异,想当一名合格的教师,只有不断学习,用先进的理念武装自己,才能跟上社会发展的步伐。2017年10月份我有幸
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90学时跨学科
小学跨学科(音乐)教师上岗90学时培训班开班流程 2014年4月日8上午9:30
地点:教师进修学院信息楼三楼教师会议室
主持:林素云
流程:
1. 介绍与会局领导(陈松清)、(周义强)学院领导(戴院 -
跨学科创新(精选5篇)
从自身的学习历程谈跨学科创新
我理解中的跨学科是不仅仅局限于本专业的学习,综合学习各类科学文化知识,在综合中求专,在专中综合发展。大的道理我讲不出,也想不出,下面我就从自 -
简述跨学科教育
小学跨学科教育作业 姓名:郭思雨 学号:1143000274 班级:2014级数学二班 STEM教育介绍 通过阅读文献和查阅资料,我将我了解到 STEM 教育从以下三个方面进行简单介绍。 一、什么是
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浅议跨学科人才培养论文
现代科技的发展历史表明,大多数科技创新的成果都不是也不能由单一学科来完成,这也说明单学科体制已经不能适应现代科技和人才培养的发展需求,跨学科、宽口径人才在解决复杂问题
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小学开展主题式跨学科教学的实践研究
小学开展主题式跨学科教学的实践研究 上海市大宁国际小学 徐晓唯1 [内容摘要] 课程整合是新课程改革的重要内容,也是世界课程改革的重要趋势。跨学科教学作为课程整合的一种
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2017年阜阳市小学数学教师跨学科培训学习心得
2017年阜阳市小学数学教师跨学科培训学习心得 颍泉区太山庙小学:王鹏作为一名小学数学教师,我有幸参加了此次跨学科网上远程培训的学习,使自己的数学教学更具有针对性。在学习
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小学科学教学工作总结
小学科学教学工作总结 新城子寄宿制小学—陈瑞东 一、基本情况分析 本学期我担任五、六年级的科学教师,学生成绩两极分化大,大部分的学生能主动的参与学习,能按时完成学习任务