专题：新兴力量的崛起新
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新兴力量的崛起教学设计
新兴力量的崛起教学设计 乔翠萍 一、教学目标： 1、知识与能力目标： （1）了解战后多种新兴力量崛起的情况，知道两极格局受到来自多种力量的有力冲击，世界多极化趋势在曲折中发展。
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新兴力量的崛起教案（五篇模版）
新兴力量的崛起导学案 【课标要求】简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起，了解世界多极化趋势在曲折中发展。 【教学重点】欧洲共同
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新兴力量的崛起教学设计（推荐五篇）
二、新兴力量的崛起教学设计 文 章 来源莲山 课件 w ww.5 y kj.Co m 二、新兴力量的崛起 一、教学目标： 1、知识与能力目标： （1）了解战后多种新兴力量崛起的情况，知道两极格局受
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二 新兴力量的崛起 教学设计 教案（五篇材料）
教学准备 1. 教学目标 【知识与能力】通过学习教材内容，了解战后多种新兴力量崛起的情况，知道两极格局受到来自多种力量的有力冲击，世界多极化趋势在曲折中发展，从多层次、多
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四川省德阳五中高中历史《第二课 新兴力量的崛起》教案 新人教版必修2（★）
四川省德阳五中高一历史《第二课 新兴力量的崛起》教案 新人教版必修2 【自主预习】 一、请自主学习教材第九专题第二节159页至163页 二、思考题目： 1、欧共体形成的原因？ 2、
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2018学年高中历史必修一达标训练：(二十七)新兴力量的崛起含解析
课时达标训练(二十七) 新兴力量的崛起 (时间：25分钟 满分：50分) 一、选择题(每小题4分，共32分) 1．法国前总统吉斯卡尔·德斯坦宣称：“一个反对美国的欧洲是不可想象的，一个美国
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高中历史(人民版)必修一专题九《新兴力量的崛起》教学设计
高中历史(人民版)必修一专题九《新兴力量的崛起》教学设计 【课程标准要求】 阐述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起,了解世界多极
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新解放 新跨越 新崛起
“新解放 新跨越 新崛起”大讨论
心 得 体 会自7月29日以来，全县上下深入开展了“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动，我局也组织开展了“大力弘扬畜牧精神，推动新解放、新跨 -
“新解放、新跨越、新崛起”心得体会
“新解放、新跨越、新崛起”心得体会从8月上旬开始，我站按照市建委有关指示精神，集中了两个多月时间，组织开展以“新解放、新跨越、新崛起”为主题的解放思想大讨论活动。对于
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“新解放、新跨越、新崛起”学习心得
“新解放、新跨越、新崛起”学习心得
冯 严人们常说：解放思想是推动一切工作的“总阀门”。这正如马克思所说：“思想的闪电一旦彻底击中这块素朴的人民园地，德国人就会解放成为 -
成都崛起汽车产业新高地
成都崛起汽车产业新高地 从“私车第三城”，到“赛车第二城”，成都正迈向汽车研发制造贸易高地，全力构建“西部第一、全国一流、世界知名”的成都国际汽车城 Go west，到西部去，到
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新解放新跨越新崛起大讨论心得体会大全
新解放新跨越新崛起大讨论心得体会激情八月，一场声势浩大的“新解放、新跨越、新崛起”主题教育正在我狱迅速掀起，它似春潮奔涌波澜壮阔，如春风化雨滋润心田。我们正以满腔
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新世界新霸主-大国崛起观后感（定稿）
新世界新霸主——观《大国崛起》第十、十一集有感
美国存在在世界上的时间很短，从它的成立到成为世界霸主也只用了大约200年的时间，这应该是一个奇迹，即使是前面提到的俄国也没 -
学习新解放新跨越新崛起心得体会
学习新解放新跨越新崛起心得体会思想是行动的指南。社会发展的重大转变和飞跃都是以思想解放为先导的。30年改革开放的实践证明，每一次大发展都伴随着一次思想大解放，每一次思
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“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动)
“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动
心得体会 在“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动开展过程中，我认真学习我们党发展历史上的经典文献和新时期党和国家领导人的重要讲 -
新解放新跨越新崛起大讨论总结（范文模版）
根据河南省委的统一部署，按照省委高校工委、省教育厅的要求，**大学在全校范围内广泛深入开展“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动，从7月29日开始至今历时2个多月时间，已圆满完
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图书馆“新解放、新跨越、新崛起”大讨论
图书馆“新解放、新跨越、新崛起”大讨论.txt你不能让所有人满意，因为不是所有的人都是人成功人士是—在牛B的路上，一路勃起你以为我会眼睁睁看着你去送死吗？我会闭上眼睛的图
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新解放新跨越新崛起大讨论心得体会
以创新精神加强党的建设 盛夏的中原，激情澎湃。全省上下深入学习贯彻省委八届八次全会精神，掀起了新一轮解放思想热潮。 “创新党的建设既是解放思想的重要方面，又是解放思想
