专题:小学六年级第21课教案
-
第21课教案
21搭石 教材分析: 搭石在农村是司空见惯,而现在的孩子大多却是见所未见,缺少农村生活体验,要领会文中搭石的美以及联结着家乡的小路,联结乡亲美好的情感,存在一定的困难。本文教
-
第21课珍珠鸟教案
第21课 珍珠鸟 教学目标: 1、学会本课生字,绿线里的生字只识不写,理解由生字组成的词语,会用”居然””不由自主”造句。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵最后4个自然段
-
第21课 观潮教案
第21课 观潮 第一课时学习目标: 1、我能认识本课的生字词。2、我能有感情地朗读课文。 3、我会按“潮来前、潮来时、潮去后”的顺序给课文分段。学习重点: 掌握重点词句,整
-
第21课___第一次世界大战教案
一、复习1、开始时间:.标志:的广泛使用。2、在电力技术的发展方面,人类和走在其他国家前面。迈入“电气3、美国科学家在年研制成功,时代”为世界带来了光明。(第他发明的电器,
-
第21课《两面国》教案
《两面国》选自《镜花缘》,文中主要写唐敖、林之洋游历两面国的经历,借此嘲讽和批判了当时社会上品质恶劣和行为不端的人们,寄寓了作者的政治理想。 文题背景 随着雍正“大开洋
-
第21课___第一次世界大战教案5篇
《第一次世界大战》讲课稿 【教学目标】 一、知识与能力: 通过学习使学生了解第一次世界大战爆发的根源,简述“三国同盟”,“三国协约”的组成国,了解萨拉热窝事件的主要过程,认
-
第21课《风筝》
人教版语文七年级上册第21课 《风筝》导学案 编写人:时间:2010.1123 审稿人: 班级: 组名:姓名:【学习目标】1、借助网络,了解鲁迅生平及重要作品等信息 2、解读课文中作者表达的思
-
21课教案
人教课标版四年级下册21课 《乡下人家》教学设计 回民实验小学 吴艳 教材解读:这篇文章出自人教版第八册六单元首篇课文。本单元的主题是“田园风光”,四篇课文,从不同角度对田
-
21课教案[精选]
21、《从现在开始》教学设计 脑上小学谢宏月 教学目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文,体会动物们的心情,试着表演故事。 2、懂得要尊重别人的生活习惯,尊重别人,与人和睦相处
-
第21课 现代科学技术之花(教案)
第21课现代科学技术之花(教案) 教学目标: 1、知识与能力:1960年,“东风一号”导弹发射成功;1964年,我国第一颗原子弹爆炸成功;1970年,我国第一颗人造地球卫星发身成功;“灿型杂交水稻
-
六年级语文上册 第21课 老人与海鸥教案 新人教版
老人与海鸥 教学目标: 1.认识本课生字新词,理解“有声有色、抑扬顿挫、企盼”等词语。 2.读通课文,了解课文主要内容。 3.学习课文第一部分,体会老人对海鸥亲人般的感情,揣摩作者是
-
西师大版小学语文六年级上册第21课《匆匆》教案 教学设计
21、匆匆 课 型: 精讲课 教学目标: 知识与能力 1、学习并掌握本课的生字、新词。 2、理解课文内容,通过抓住重点句子,联系自己的实际理解课文内容,感悟时光匆匆。 3、感受文章的
-
初一历史第21课
课题:科学技术(上)主备人:王慧娟审核人:牛卫平、王伟华时间: 月日 教师寄语:知识是取之不尽的矿山,你越往深处挖掘,你就越会得到更加丰富的宝藏。学习目标:1.说一说新刷术,指南针和火
-
初二下册第21课(★)
初二下册第21课《奇妙的克隆》学案 学习目标 1.了解克隆的相关科学知识。 2.找出文中运用的说明方法并体会作用。 3.培养自己探究科学的兴趣和锲而不舍的探求精神。 资料链接 1
-
六年级上册美术教案-第21课 中国古代青铜器|辽海版
教学目标:1.初步了解青铜器知识,欣赏青铜器的造型美、纹饰美和文字美。2.领略青铜瑰宝的魅力,感受中华民族的古代文明。3.培养热爱祖国优秀传统文化的意识。教学重难点:重点:了解
-
六年级下册语文第21课 我最好的老师(教案)人教版
21.《我最好的老师》教案 一、教学目标 1.在预习的基础上,能了解课文的大意,并能用自己的话概括主要内容。 2.充分阅读课文,理解怀特森先生独特的教学方法,体会他想方设法培养学
-
三年级下学期语文第21课太阳教案
《太阳》教案 一、 教学目标: 1、会认7个生字,会写14个生字。 2、朗读课文。背诵课文最后一个自然段。 3、理解课文内容,了解太阳的有关知识,初步认识太阳与人类的密切关系,激发
-
九年级历史第21课《第一次世界大战》学教案(5篇模版)
第21课《第一次世界大战》学教案 课型:新授 一 教学目标 1、知识与能力目标: 通过学习帝国主义列强争霸世界和两大军事集团形成的史实,了解第一次世界大战爆发前经历了长时间