专题：小学美术登山游戏
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三年级美术《登山游戏》
题目：登山游戏 课 时：1课时 教学目标：1、引导学生对身边的事物和发生的事情进行仔细地观察。2、引导学生发挥想象力，将绘画和游戏创意结合，设计登山游戏棋。3、通过游戏棋的设计
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登山游戏
《登山游戏》教案 课堂类型：造型 表现 设计 应用 教学目标： 1、以个人或小组的方式画一幅登山游戏线路图，在制作棋子，大家一起玩一玩。2、发展学生的创新精神。 教学重难点：画一
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《登山游戏》教案★
登山游戏 教学目标： 1、以小组的方式，画一幅登山游戏线路图，再制作棋子，大家一起玩，增强团队交流。 2、同学之间互助，加强团队合作能力，培养学生之间情感。 教学重难点： 重点：用线和
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《登山游戏》教案
课题：登山游戏课时：2课时课堂类型：造型表现设计应用教学目标：1、以个人或小组的方式画一幅登山游戏线路图，在制作棋子，大家一起玩一玩。2、发展学生的创新精神。教学重难点：画一幅
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登山游戏三年纪美术教学环节
课题 ：登山游戏 教学环节 一：导入环节 教师：我们周围有哪些山？你爬过哪些山？把爬山的经过和大家分享一下 学生：... ... 教师：我们身处的这个市叫黄山市，我们安徽就有九华山、黄山、
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登山游戏活动方案
登山游戏活动方案 一、活动流程 分组——闯关卡——猜谜语——你来比划我来猜——调皮的圆圈——合影——返程。 二、具体操作1、分组： （1）自愿分组，分成2组。 （2）每组确定自己的
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登山游戏教学设计
《登山游戏》教学设计 教学目标： 1、引导学生对身边的事物和发生的事情进行仔细地观察。 2、引导学生发挥想象力，将绘画和游戏创意结合，设计登山游戏棋。 3、通过游戏棋的设计
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《登山游戏》教学设计
《登山游戏》教学设计 本课属于“造型·表现”“设计·应用”学习领域． 众多游戏中，棋类游戏是学生最喜爱的游戏之一．在各种棋类游戏中，它们的画面和游戏线路图、棋子、游戏规则
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人教版小学四年级上册《登山游戏》教案
人教版小学四年级上册《登山游戏》教案 < 题：登山游戏 型：设计·应用时：1时造型·表现教学目标： 、引导学生对身边的事物和发生的事情进行仔细地观察。2、引导学生发挥想象力，将
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三年级美术上册教案-《第5课 登山游戏》人教版
《登山游戏》教学设计学情分析：棋类游戏是儿童生活中熟悉的事物，儿童所接触的有各种各样的棋类，它们的游戏规则、画面、游戏线路及角色棋、骰子的设计各不相同。本课以登山作为
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登山小学作文
登山小学作文 篇1 周末，天高气爽，风和日丽，阳光明媚，小鸟在空中叽叽地叫，蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞来飞去，微风吹过脸颊，像妈妈的手拂过脸。一大早，我就兴致勃勃地跟爸爸为登山做准备，运
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登山小学作文
【推荐】登山小学作文锦集10篇登山小学作文 篇1 国庆节期间，在外地工作的爸爸回来了。看到许久没见的爸爸，我心里高兴极了。第二天，我就缠着让他带着我出去玩，让我没有想到的是，
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登山小学作文
登山小学作文 登山小学作文1 远处渐渐明朗的山廓与已经依稀可见的青翠色，预示着登山的信息。一束束阳光透过云层洒在广阔的大地上，涂写着炎热。站上石阶，首先映入眼帘的便是一
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登山小学作文
登山小学作文
登山小学作文1
星期六，我和爸爸、妈妈一起来到了武当山。这天天气晴朗，万里无云，非常适合登山。我仰望远处的武当山，它掩映在崇山峻岭之中，显得格外美丽。我对妈妈 -
登山小学作文
有关登山小学作文合集8篇登山小学作文 篇1 今天，我和妈妈还有他公司里的3个同事一起去攀登香炉峰，香炉峰上有好多好多的庙，于是我们每个人都请了三株清香，把山下的庙都拜了一遍，
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登山小学作文
登山小学作文 篇1 周末，天高气爽，风和日丽，阳光明媚，小鸟在空中叽叽地叫，蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞来飞去，微风吹过脸颊，像妈妈的手拂过脸。一大早，我就兴致勃勃地跟爸爸为登山做准备，运
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美术游戏
美术游戏 “我是一个粉刷匠”
一．教学目的
选择自己喜欢的颜色涂刷。
初步掌握涂刷的本领
在自己动手的过程中享受乐趣二．教学准备
红，绿，蓝，黄4种颜色的水粉颜料小桶；小刷子 -
四年级美术上册 登山游戏 1教案 人教新课标版
登山游戏 教学目标： 以个人或小组的方式，画一幅登山游戏线路图，再制作棋子，大家一起玩一玩。 教学重点： 用线和形的组合，在纸上画棋谱。 教学难点： 画面的布局。 教具准备： 教师：准备
