专题：小学拼音入门教案
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《拼音入门》详细教案
《拼音入门》详细教案：目的： 通过“拼音王国”的故事情节引入主题，让学生粗略认识各个类别的拼音种类。再从“大类”到“小类”深化认识单韵母中的ɑ、o、e。通过“把朋友送回
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小学拼音教案
姓名：刘荣菁 学号：20120531440 专业：汉语言文学师范 年级：2012级 班次：9班 《汉语拼音第三课ｂｐｍｆ》教案 一、章节内容：《b p m f》是人教版小学一年级上册拼音部分第三课，也是声母教学
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“直接拼音英语入门”教学初探
“直接拼音英语入门”教学初探 说领先，读写逐步跟上的方法编排，使拼读、拼写的单词既能对话运用，又能按发音规律呈现和掌握。这是一种中国特色的创新方法。上一学年我校采用《
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拼音入门学习（优秀范文五篇）
拼音1、 声母：b(波)p(泼)m（摸） f（佛）d（的）t（特）n（呢）l（了）g（哥）k（科）h（喝） j（机）q（期） x（希）zh（知）ch（吃）sh（诗）r（日）z（资）c（疵）s（思）y（一）w（屋）2、韵母表a（啊）o（哦）e（额）i（一）u（屋）ü（鱼）ai（唉）ei（诶）ui（威）ao（凹）ou（欧）iu（优）ie（噎）üe（约）er（而）（恩）an
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小学一年级拼音教案
小学一年级拼音教案 汉语拼音a o e 教学目标 1．学会a、o、e三个单韵母，读准音，认清形，正确书写。 2．认识声调符号，掌握a、o、e的四个声调，能直接读出带声调韵母的音。 3．认识四线
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小学拼音辅导教案
汉语拼音专题复习一、汉语拼音 1、声母、韵母、声调一般说来，一个汉字就是一个音节。绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的。起头的音节叫声母，声母后面的音节叫韵母。 声
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小学拼音教案1
小学拼音教案1 教学目标：1学习汉语拼音帮助识字和阅读，学好拼音。 2学会六个单韵母，认清形，读准音。 3易混音调的掌握 教学难点：e的发音和a,o,e,的二三声音调 课前准备：单词卡片
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小学拼音教案2
小学拼音教案2 教学目标：1学习汉语拼音帮助识字和阅读，学好拼音。 2学会声母y w，认清形，读准音,会拼音。 3易混音调的掌握 教学难点：整体闭读音节中的去调情况 课前准备：单词卡片
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小学一年级上册拼音教案
小学一年级上册拼音教案《b p m f d t n l》 教材分析： 第一部分是八个声母b p m f d t n l,每个声母配有一幅兔及一个相关的词语。第二部分是b p m f d t n l的书写格式及笔
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小学语文拼音教案五篇范文
教学目标： 1．学会单韵母a o e，能够读准音、认清形，并能正确书写。2．认识声调符号，能正确读出a o e的四声。3．认识汉语拼音四线格并学习使用。 教学重点、难点： 1．a o e的正确发音，a
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小学拼音教案3（5篇）
小学拼音教案3 教学目标：1学习汉语拼音帮助识字和阅读，学好拼音。 2学会声母d,t,n,l,g,k,h，认清形，读准音,会拼音。 3易混音调的掌握 教学难点：n,l鼻音和边音的辨析 课前准备：单词
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拼音教案（最终定稿）
新拼音教案 暑期五天班进度安排（以上午半天为例，供参考） 第1半天，分如下三节课。 第1节课8：30~9：20 学习六个单韵母和四个声调。 9：20~9：40 吃点心 第2节课9：40~10：30 学习23个声母
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拼音教案
拼音教学教案全集八(zh、ch、sh、r、zhi、chi、shi、ri) 教学目标： 1、学会zh ch sh r四个声母，读准音，记清形，正确书写。 2、能准确拼读zh ch sh r和带调韵母拼成的音节。 3、
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拼音教案
an en in un vn教学设计 教学内容： 教学目标 1．学会前鼻韵母an、en in、un、ün 5个复韵母，读准字音，认清形，能在四线三格中正确书写。 2．学习声母与an、en in、un、ün组成的音节
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拼音教案
1.幼儿园大班拼音教案：拼音a的学习 课时目标：知道学拼音的用处，学会单韵母a，认识声调符号，在老师的指导下学读四声。 教学过程： (一)谈话揭题。 小朋友，从今天起我们要学习汉语拼
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拼音教案
0950920098 小教（2）班 杨芳《一起来学认拼音》教学设计一．课题：一起来学认拼音
二．教学目标：让学生学会认读并记忆6个单韵母和23个声母，感受认读音节的乐趣，并进一步对拼读音节产生 -
拼音a教案
单韵母‘a’的教学设计 【教学目标】 1．学会单韵母a，能读准字母的音和它的四声2．认识四线格，正确书写字母a 【教学重点】 学会单韵母a，能读准字母的音和它的四声 【教学难点】
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拼音教案
汉语拼音 1 a o e 教学目标 1.学会a o e三个单韵母，读准音，认清形，正确书写。 2.知道单韵母的四个声调，认识声调符号，能直接读出带调a o e的音。 3.认识书写汉语拼音的四线格，能在
