专题:小学如何把文章写具体
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如何把文章写具体教学设计
《如何把一件事写具体》教学设计 潞新一校语文组:陈慧 同学们,你们在生活中会经历很多事,有的事让你激动、高兴,有的事让你难过、伤心。那么,你愿意把这些事说出来与我们分享吗?
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如何把一件事写具体
作文训练:如何把一件事写具体
要把一件事叙述清楚说完整,必须要把六要素(时间、地点、人物、事情的起因、
经过、结果)都交代清楚,这六要素在叙事中起着极其重要的作用,是把一件事 -
把一段话写具体
把一段话写具体 场景一: 一天,我生病了,妈妈带我去看病,到了医院,医生给我输了液,我的病好了,我们就回家了。 那是一个风雪交加的夜晚,外面下着鹅毛大雪,呼呼的寒风使劲的刮着,叫人听
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把句子写具体
把句子写具体: 运用修辞手法: 我站在楼顶上,看见新修的环城路又长又宽。 我站在楼顶上,看见新修的环城路就像一条飘绕在城外的玉带,又长又宽。(比喻) 山上叮叮冬冬的泉水,非常好听。
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教学设计和教学反思《如何把文章写具体》(5篇范例)
《浅谈如何把文章写具体》 教学设计思路 《语文课程标准》中指出写作的总体目标是:“能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作。
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小学句子训练(如何把句子写具体生动)
句子训练一:怎样把句子写具体 ★把句子写具体,就是在句子主要成分的前后,加上一些恰当的修饰或补充说明的词语,使句子表达的意思更加清楚明白,更加生动形象。 例一 1.翠鸟掠过湖
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怎样才能把作文写具体作文 2006
怎样才能把作文写具体作文 2006-11-22 15:07:17 阅读5194 评论17 字号大中小 订阅 一、怎样才能把作文写具体呢 怎样才能把作文写具体呢这是不少同学所关心的问题。空讲道理
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怎样才能把作文写具体作文 2006
怎样才能把作文写具体作文 2006-11-22 15:07:17 阅读5194 评论17 字号:大中小 订阅一、怎样才能把作文写具体呢? 怎样才能把作文写具体呢?这是不少同学所关心的问题。空讲道理
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如何把记叙文写具体写生动(五篇)
如何把记叙文写具体写生动 学习目标: 学会用动作、心理、细节描写的方法,把记叙文写得具体生动。 课时:一课时 指导过程: 一、写作导入: 同学们在记叙文的写作中,常出现的毛病是
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把句子写具体练习卷
想一想,练一练
照“例”把句子写具体。
例:燕子飞过田野。
(什么样的燕子?飞过怎样的田野?)黑色的燕子飞过绿油油的田野。①天空飘着白云。
(什么样的天空?飘着什么样的白云?)②太阳升 -
如何指导小学生把作文写具体
如何指导小学生把作文写具体 李华莹 郴州市涌泉小学 李华莹 文章要具体,是对小学生作文提出的基本要求。可从我所教过的学生来看,许多孩子的文章常常无话可说,要么记“流水
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把作文写具体(共五则范文)
题目:她骂他是非颠倒。
尽你最大的努力,将这句话的内容充实起来。
方法:运用你的想象,恰当地添加动作、表情神态、语言、心理等描写。 恰当:合符情景(合符当时的心情、人物性格)
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(如何把作文内容写具体9)[范文模版]
如何把作文内容写具体
同学们,大家下午好!很高兴今天能和大家一起探讨作文的写法。在我正式开讲之前,我想问同学们一个问题,每次考试之前,你们的老师是否千叮咛万嘱咐一定要把作 -
小学生作文指导:如何把作文写具体?
小学生作文指导:如何把作文写具体? 小学生作文指导:如何把作文写具体?作文一定要写具体做到“言之有物”不能空空一片,这样的作文,才能在读者眼前再次展现出你所写的人,你所叙的事,
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如何让学生把作文写具体
如何让学生把作文写具体
程岭中心小学石小平
语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。《语文课程标准》提出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认 -
怎样把人物外貌写具体
怎样把人物外貌写具体 从认知心理述谈人物外貌描写 蕲州三小张小兰 本学期,我校语文“把习作写具体”课题研讨进入如火如荼的第二阶段,大家业余学习,集体备课,写好每一节作文指
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第一讲 把段落写具体
第一讲把段落写具体 把文章写具休是一直困扰我们的作文难题。有些同学的文章常常像记账一样,该说的都说了,就是说不透,说不具俸。要把文章写具体,苜先要能够把句子写具降,把段落
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第六讲 把段落写具体
第六讲 把段落写具体
【教你几招】怎样把段落写具体
把段落写具体就是把一些关键的段落依据事情发展的的顺序,从不同的方面,不同角度全方位的呈现所写事物的特征。具体的方法