专题：新西师版语文荷花教案
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荷花的语文教案
荷花的语文教案荷花的语文教案1第一课时教后记一、激情引趣，复习导入。同学们，我们已经背过几首写荷花的诗了?你们还能想起来吗?李泽齐：我们背过《晓出净慈寺送林子方》“毕竟
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三年级语文 荷花 精品教案
苏教版教材三年级下册 12 荷花 教学设计： 一、教学目标： 1.学会本课10个生字，理解由生字组成的词语。学习本文中精彩的比喻排比等 2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文
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西师大一年级语文下册教案
西师大一年级语文下册教案语文是学好其他学科的基础和获得知识的必需技能。诚然，事物的接受从理解开始，汲取知识也离不开语文。这次我给大家整理了西师大一年级语文下册教案，供
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最新西师版语文六年级上册教案
仅供参观，请勿用于商业用途 第一课时 北京的色彩 第一课时 一、课 题：北京的色彩 二、教学目标 ： 1．自主学习本课生字，并能正确书写，灵活运用。 2．理解课文内容，从秋色和建筑两方面，
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西师版五年级语文下册教案
第一课：看海 教学目标 1学会本课5个生字，理解生字组成的相关词语。 2能有感情地朗读课文，感受不同角度、不同时间观看海潮所具有的不同特点。 3学习从不同角度观察、描写
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西师版语文五年级下册教案
第一课:故乡的”水墨画” 海滨仲夏夜 第三课:草原即景 第四课:吐鲁番的葡萄沟 积累与运用(一) 第五课:生命的药方 第六课:遇难者的第三个电话 第七课:儿子的创意 第八课:和
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五年级语文上册《看看新校园认识新朋友》教案西师版
五年级语文上册《看看新校园认识新朋友》教案西师版 教学目标 1师。 2教学准备 学校情况图、AI。 教学时间 1时。 教学过程 一、谈话激趣引入 孩子们，今天是你们上学的第一天
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三年级语文下册《荷花》教案
12、荷 花 教材分析 《荷花》是小学语文第六册的一篇精读课文，这篇课文用生动优美的语言，按看荷花的顺序描述了公园里的一池美丽的荷花和“我”看荷花时的感受。全文不到400字
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西师版五年级语文第八单元教案
第二十九课《颐和园的长廊》教案 教学目标 1、学会本课生字，并能正确读写。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受长廊的美。 3、能联系上下文理解词语的意思，把握文章的主要
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西师版小学三年级下册语文教案
西师版小学三年级下册语文教案2011-01-13 09:30 .春的消息 教学要求： 1.学会本课生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 3.一边诵读，一边展开想像，感受春天的美好。
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西师版小学五年级语文下册教案
第一课：故乡的“水墨画”教学目标1.自主学会本课的生字并能正确工整地书写。2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵有关段落，积累优美的词句。3.能联系上下文和生活实际理解重点
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西师版五年级语文上册 完整教案目录
课题 页码 1 看海 -------- 1 2 古诗两首 -------- 5 3 三峡之秋 -------- 9 4 游漓江 -------- 12 积累与运用（一）-------- 14 5 捅马蜂窝 -------- 17 6 我
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西师版五册语文全册教案
第一课：我们的学校 教学目标 1. 运用学过的识字方法，学会本课生字，书写做到规范、端正、整洁。 2. 结合工具书，联系语言环境和生活见闻理解并积累文中生动形象的词句。 3. 有感
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西师版五年级语文下册复习教案
第一阶梯：你能识记吗？ 1、用下列字组成成语：靡鼎措 竭 2、找出并纠正成语中的错别字，再划去不是同一类的成语。 以逸代劳（ ）惊惶失措 学以至用 （ ）义不容词焚书坑懦（ ）望尘莫急提心
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西师版二年级语文上册教案[合集五篇]
《三字经》 教学目标 1、只是与技能 （1）认识本课16个生字，会写10个字。 （2）运用学过的识字方法，记住要求会写的字，做到姿势正确，书写工整。 （3）教学中渗透《环境保护法》第三章 第二十
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荷花教案
教学目标1、知识与能力：理解“冒、挨挨挤挤”等词语，用“有的……有的……有的……”句式说一段话，培养学生带着自己感受正确、流利、有感情读课文，背诵二、三自然段。2、过程与
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荷花教案模板集锦
荷花教案模板集锦10篇荷花教案篇1目标：1、启发幼儿创编游戏歌谣尝试新的游戏。2、继续引导幼儿在一定范围内四散追逐跑。材料准备：1、几种花的头饰2、认识了解迎春花、桃花等
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荷花教案
3、荷花 新密市实验小学 朱明霞 二、学习目标 1．会认3个生字，会写出12个生字。能正确读写“荷花、清香、挨挨挤挤、碧绿、莲 蓬、破裂、仿佛、衣裳、翩翩起舞、舞蹈、蜻蜓”
