专题：小学生个案分析案例
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典型案例--关于小学生说谎个案分析
家访典型学生事例记录 六（2）班沈杠云 家访学生姓名：朱镇城 年龄：12岁 性别：男年级：六年级 学生心理问题：这个学生爱说谎 家访方式：电话联系、到家交流 一、事件过程： 一天，有学生反映
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小学生个案分析
小学生个案分析 我们在平常的教育教学常会接触到一些具有不健康心理问题的学生。这些行为不仅有会阻碍儿童正常的心理发展，影响他们的生活和学习，而且也有可能是成年期心理障
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小学生个案分析
小学生个案分析 一 、 案例介绍： 钟昌洲，男，10岁，桂林民主小学四年级（一）班学生，成绩优秀，各方面也表现得很优秀，善于表现自己，喜欢参加学校、班级组织的各项活动。钟昌洲的妈妈是民
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个案社会工作案例分析
个案社会工作方案 一、 案主资料 姓名：王小贱 性别：男年龄：27 性格：稳重且多疑案例陈述： 王小贱现在是一名已服役2年的军人，但是最近发现自己疑似有同性恋倾向，加之父母多次电话
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个案社会工作案例分析
个案社会工作案例分析案主背景：
李某，女，今年18岁，初中文化程度，性格比较内向，平时喜欢独处。初一下半学期开始就经常称头晕，不去上课，可经医生检查一切正常。初三勉强毕业后就再也 -
小学生心理个案分析
小学生心理个案分析 王武，四年级学生，对学习不感兴趣，上课思想不集中，总是做小动作，作业经常不按时完成，只有老师或家长盯着才勉强动笔。对于老师和家长的告诫，他也不怎么理会。 针
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小学生教育个案分析
有一种教育叫静待花开 林笑微 一年级的学生刚刚从幼儿园上来，由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。特别是走读班的学生，他们都是家里比较宠，
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小学生个案分析 音乐
小学生个案分析
音乐一．基本情况分析
Xx是二年级的一名男生，他的主要问题是上课没纪律，影响其他同学。主要表现在：上课不遵守纪律，注意力不集中，经常搞一些惹人注意引人发笑的恶作 -
一年级小学生个案分析
一年级数学小学生个案分析
【基本情况】：
周婧 ：女，一年级八班
其一，数学基础知识差，对于10以内数的一些基础数学知识掌握得很差。比如:数的大小，数的组成，几和第几，以及加减法等知 -
小学生心理健康个案分析
小学生心理健康个案分析 案例： 王某，男，10岁，小学五年级学生，单亲家庭。她和母亲一起生活。开学一个星期还能正常完成各科作业，但是一周后作业经常少做，甚至不做，母亲、老师批评后，就
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小学生个案分析（5篇）
小学生个案分析 ——个性格孤僻学生的个案分析 我们在平常的教育教学常会接触到一些具有不健康心理问题的学生。这些行为不仅有会阻碍儿童正常的心理发展，影响他们的生活和学
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大班个案案例分析（5篇范文）
大班个案案例分析成因分析： 据对陈ΧΧ奶奶的了解得知陈ΧΧ从小在家性格就较任性，由于父母工作较忙，家中大部分时间都是由奶奶带，所以许多事情老人家都采取一味娇宠的态度，造成
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个案分析--德育导师案例
个案分析--德育导师案例 苏霍姆林斯基说：每个孩子都是一个世界——完全特殊的、独一无二的世界。作为一名德育导师，能够帮助学生们在全面健康的状态下快乐的成长，使得他们更好
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个案工作案例分析作业2012
个案社会工作案例分析作业模板
题目
（请根据案例主题起一个名称）班级姓名学号
一、案例描述
1. 案主（基本特征）2. 事件（危机、困难等等）二、案例分析
请指出案主面对着哪些问题？问 -
心理分析个案案例分析报告
一、案主资料 姓名：wjk（本人） 性别：男 年龄：22生理特征：身材矮、青春期**意识萌动性格特质：多愁善感，言行犹豫徘徊、瞻前顾后，性格内倾、封闭自保，自我观念差家庭职业背景：农村农民家庭
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心理分析个案案例分析报告
文 章来 生理特征：身材矮、青春期**意识萌动 性格特质：多愁善感，言行犹豫徘徊、瞻前顾后，性格内倾、封闭自保，自我观念差 家庭职业背景：农村农民 家庭感情：所谓“代沟”严重、少有
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个案工作案例分析报告（精选合集）
个案分析报告
一. 案例背景
案主李某，女，今年18岁，武汉人，初中文化程度，性格比较内向，平时喜欢独处。 初一下半学期开始就经常称头晕，不去上课，可经医生检查一切正常。初三勉强毕业 -
青少年个案帮扶案例分析
青少年个案帮扶案例分析 杭州市小营街道青少年事务管理“阳光使者”志愿者朱强荣 方晓岚 一、基本资料 陈某，男，1992年出生,独生子,现为杭州某学校初二学生,已经退学在家一
