专题:小学四年级上册猫教案
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小学语文人教版小学四年级上册猫教案
猫
杨华萍
教材简述:小学语文人教版小学四年级上册
一. 揭题
1.直接揭题。(投影)
2.介绍作者。(投影)
二. 检查预习
1.指名接读课文。
2.指名读词语。(投影)
三. 精读课文
1.课文是按大猫和 -
四年级语文上册猫教案
四年级语文上册猫教案作家老舍先生也特别爱猫。老舍先生养了十几年猫,对它的生活习性和性格特点是了如指掌,那么他又是如何描写自家的猫呢?下面由我为大家整理关于四年级语文
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四年级语文上册 猫 教案
15、猫
教学目标:
知识与能力:
1.认识7个生字,会写13个生字。正确读写“性格”“任凭”“尽职”“屏息凝视”“折花落”等词语。
2.利用工具书,结合搜集的资料,初步读通课文并理解 -
四年级上册语文《猫》教案
《猫》教案 一、 教材分析 这篇精读课文细致、生动的描写了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱,全文字里行间流露出作者对猫的喜爱之情。 课文先从三个方面具体表现猫的性格古
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四年级上册猫教案(合集5篇)
四年级上册《猫》教学设计 【设计理念】 《猫》是著名作家老舍的作品,是一篇状物抒情散文。文章短小,但内容具体,描述生动,剪裁得当,构思精巧,是一篇令人百读不厌的优秀范文。 作
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人教版四年级上册猫教案
青年教师课堂教学展示活动教案 《猫》教学设计 教学内容 人教版教材四年级上册 教材分析 《猫》是人教版语文散文。本单元选编了描写人类的生存伙伴——动物的文章。这些文
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人教版四年级上册猫教案
《猫》教学设计 教学目标: 1.学会本课13个生字,学会文中关联词的用法并模仿造句。 2.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的段落。 3.了解大花猫的古怪性格和它小时候的可爱,学习作者
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四年级上册《猫》
《猫》说课稿 尊敬的各位评委老师: 大家好!我是小学语文组06号考生,我今天说课的题目是《猫》。下面我将从说教学背景、课程设计、设计理念三个部分进行今天的说课。 首先,是第
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新人教版小学语文四年级上册《猫》精品教案
新人教版小学语文四年级上册《猫》精品教案 一、教材分析 1.内容方面: 《猫》一课细致、生动地描述了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱。尤其是在写猫的性格时,是将看似矛盾的
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新人教版小学语文四年级上册《猫》精品教案
《猫》教案 教学目标: 1、 会认“乖”等7个生字,会写“性”等13个生字,正确读写“性格、任凭、贪玩、尽职、抓痒、踩印、梅花”等13 个词语 2、 有感情朗读课文中自己喜欢的部
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四年级上册《猫》-教案(精选多篇)
15. 猫 一、教学目标: 1.认识7个生字,会写13个生字,会用17个生字组词。掌握拟人的写作手法。 2.理解课文内容,体会作者是如何把猫的特点写具体,并表达出自己对猫的喜爱之情的。 3
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四年级上册《猫》第三课时教案
四年级上册《猫》第三课时教案 第三课时一、回顾导入 说说猫有哪些古怪性格?二、感悟第二段 1.指名朗读,评价 2.品悟重点 (1)刚满月的小猫十分淘气,从哪些地方可以看出来?(一是刚满
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四年级上册《猫》第一课时教案
四年级上册《猫》第一课时教案 15猫 【教材简析】 这篇精读课文细致、生动地描述了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱,全文字里行间流露出作者对猫的喜爱之情。 课文先从三个
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人教版四年级语文上册《猫》教案
15猫
四年级(1)班
学习目标
1、知识与技能:主要有两个:一是通过阅读引导学生理解课文内容;二是了解大花猫的古怪性格和它小时候的可爱,学习作者真实具体的表达方法,体会课文蕴含的 -
人教版四年级上册《猫》公开课教案
四年级上册《猫》教学设计 邓娟 教学目标: 1、认识7个生字,会写13个生字。正确读写“性格、任凭、贪玩、无忧无虑、尽职、稿纸、梅花、跌倒、开辟、屏息凝视、变化多端、生气
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四年级上册《猫》第二课时教案
四年级上册《猫》第二课时教案 课 件www.xiexiebang.com 第二课时一、复习导入 1.字词检查 2.指名分节朗读课文。二、感悟第一段 1.理清层次 (1)师:这部分的第一句概括地说它
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猫教案四年级
四年级《猫》教学设计 田庄中心小学 高亚红 教学目标 1.认识和掌握本课生字,理解“无忧无虑、任凭、丰富多腔、遭殃、责打、生机勃勃”等词语。有感情地朗读课文。 2.整体感知
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小学四年级语文猫教案5篇
15、《猫》教学设计 教学目标 1、认识7个生字,会写13个生字。正确读写“无忧无虑、任凭、贪玩、尽职、屏息凝视、稿纸、变化多端、跌倒、开辟、枝折花落”等词语,读准多音字“