专题：小学数学5年级下册题
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小学数学五四制5年级下册数学教学计划
小学数学五年级下册数学教学计划 一、教学目标1、知识目标与技能： ①通过学习，学生能应用百分数解决实际问题。理解税率、利率、折扣的含义。 ②学生在经历观察、操作等活动
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5年级数学下册教学反思
游戏是学生十分喜爱的一种活动，教师抓住学生的年龄特征，用游戏作为切入点，引发学生强烈的兴奋感和亲切感，拉近了师生间的距离，营造积极、活跃、向上的学习氛围，为学习新知创设了良
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小学5年级下册优秀作文
我的好朋友
实小五年级三班宋汶洋我有一位好友，你猜猜他是谁？今天我要告诉大家他，他就是我的同学----赖梓华。
他长着一头乌黑的短发，圆圆的脸蛋有两道搭配匀称的眉毛，下面镶嵌着 -
5年级下册作文
“池塘边的榕树上，知了在„„” 我听着《童年》这首歌，便想起了小时候的一件趣事。 我四岁那年夏天的一个下午，天热极了。妈妈带着我上街买了一个圆圆的大西瓜。到了家，妈妈刚
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小学5年级
期末冲刺模拟试卷（二） （时间：90分钟 总分：100分） 一．积累运用。（56分） 1．选择题。（20分） 下列加点字注音全对的一项是( ) （4分） A．波．浪(bō) 尽．管(jǐn) 勒．痛（lēi） 试卷．(juàn) B．猜度．(
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小学语文5年级基础知识检测题
小学语文5年级基础知识检测题姓名： 01课 编辑：零星小语 1. 多音字 晃扇 2.近义词 按照- 纠正- 劝告- 留神- 懊恼- 东张西望- 不紧不慢- 惊慌失措- 欢天喜地- 3. 反义词
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5年级上数学
苏教版五年级上册数学期末试卷(含答案) 一、填空题。（每空1分，共18分） 1．南京某饭店有37层高，地面以下有2层，地面以上第7层记作＋7层，地面以下第2层记作（ ）层。 2．右边平行四边形的面
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5年级数学总结
数学教学工作总结(20**—20**学年度第二学期)姓名班级五年级学校**小学一、班级学生分析：本班学生50人,班额较大。活泼是整个班级孩子给我的良好印象，班风比较活跃，总体男生较
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小学四年级下册数学拓展题
小学四年级下册数学拓展题 一、填空 1、将一张圆形纸片对折3次后，折成的角是（）度。 2、小明在计算除法时，把除数72写成27，结果得到的商是26还余18。.正确的商是（）？ 3、小学88名同学
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小学一年级数学下册思维题
小学一年级数学下册思维题
杨柳街小学一年级五班邹语瑄
1．一头猪换2只羊，一只羊换4只兔，2只羊换（）只兔，1头猪换（）只兔
2．按规律填数字
（1）3、5、7、（）9（2）6、9、12、15（ ）
（3） （）11、9、7、（）（4）1、8 -
小学三年级下册数学应用题-100题
1. 服装店过去5天制作75套服装，现在每天制作18套，现在比过去每天多制作多少套服装？ 2. 一筐梨重25千克，一筐苹果比梨轻5千克，一筐香蕉比苹果重10千克，一筐香蕉重多少千克? 3. 幼儿
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小学数学5年级易错题（精选五篇）
画一画，算一算1、如图是一块长方形铁皮，剪掉四个角上所有阴影部分的正方形（每个正方形都相同）后，沿虚线折起来，做成没有盖子的铁盒，请你画出该长方体的图形，并求出此长方体的容积． 2
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人教版小学5年级上册数学教学计划
一、学生情况分析：五年级年级大部分学生对数学学习的积极性比较高，能从已有的知识和经验出发获取知识，抽象思维水平有了一定的发展. 基础知识掌握比较牢固，有一定的学习数学的能
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典型5年级下册错题
五年级下册数学复习
应用题专题训练
一般复合应用题的解题步骤：
1、审清题意，并找出已知条件和所求问题。
2、分析题目里数量间的关系，从而确定先算什么，再算什么……最后算什么 -
5年级下册M4教案
M4U2 You can find out about train information in this timetable. 一、教学目标： 1、词汇：library ,find ,CD-ROM ,bring ,use ,card , 句型：学会运用以下句式 ：2、Here's „
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小学5年级演讲稿
竞选班长演讲稿 同学们：你们好！ 今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着
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5年级数学日记350字
5年级数学日记350字
5年级数学日记350字
星期天，我和我的好朋友一起玩了24点游戏。我不知道怎么玩，可是好朋友告诉我游戏规则很简单：每人分别抽四张牌，然后用“+、-、×、÷”这 -
5年级数学上册教学计划
学情分析 五年级1班共有38名学生，90%的学生已养成了良好的学习习惯，仅有少部分学生的学习习惯和主动学习的意识较差，大部分学生在课堂上能认真、专心听，但缺少主动参与的意识和
