专题：小学数学多媒体
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小学数学多媒体教学
小学数学多媒体教学 《小学数学多媒体教学的有效性探讨》简介开始：小学数学多媒体教学的有效性探讨摘要：小学数学的学科特点是它具有抽象性、严密的逻辑性和应用的广泛性。小
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小学数学多媒体教学
小学数学多媒体教学 摘要：新时期的小学数学教学的目的就是提升学生素质、能力。本文按照素质教育教学和新课标要求，探索研究了多媒体辅助教学对激发学生对数学课的浓厚兴趣问
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小学数学多媒体教学学习心得
小学数学多媒体教学学习心得我在很多书籍论文中看到关于多媒体在数学教学中应用方面都提到了多媒体技术辅助课堂教学的第一个作用就是可以视听结合集中学生注意力，激发学生学
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浅论多媒体与小学数学教学
浅论多媒体与小学数学教学 响水县南河镇平建小学 陈兆银 邮编：224633 [摘 要]多媒体是高科技的产物，它具有以下特点：一、能把文字、图形、图像、视频、符号、动画和声音等多种
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多媒体与小学数学教学
多媒体与小学数学课堂教学的有效整合 《数学课程标准》指出：“现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生了重大的影响。”作为现代信息技术的多
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浅谈小学数学多媒体课件的设计
2012年度数学学科论文评选参评论文 浅谈小学数学多媒体课件的设计 望江新坝中心学校 檀根犬 摘要：多媒体教学手段进入课堂之后，给基础教育的改革和发展带来了崭新的变化，尤其是
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浅谈小学数学多媒体课件的设计
浅谈小学数学多媒体课件的设计 随着现代信息技术的发展，信息技术已经进入到数学课堂教学中，使人们对数学本身及其数学教学方法的认识有了根本的转变。多媒体辅助教学，以其庞大
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浅谈小学数学多媒体课件的设计
浅谈小学数学多媒体课件的设计 小学数学教学论文 浅谈小学数学多媒体课件的设计 随着现代信息技术的发展，多媒体助教课件在课堂教学中的运用越来越普及。由于计算机多媒体技
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小学数学多媒体教学的有效性
小学数学多媒体教学的有效性 中山路小学肖祖龙 内容摘要 心理学研究表明，“人的情感体验往往是由具体的情境决定的，”从数学的角度来看，“情境就是一种以情感为手段，以学生的生
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浅谈小学数学多媒体教学的好处（范文模版）
浅谈小学数学多媒体教学的好处 随着课程改革的逐步深入，新课程崭新的理念犹如春风化雨，滋润着每一位教师的心田。如何更好的进行新课程下的数学教学，就成为我们在教学工作中不
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利用多媒体优化小学数学教学
利用多媒体打造数学高效课堂 随着科学技术的飞速发展和社会的不断进步，现代化教学手段进入课堂，在小学数学课堂教学中，利用直观形象、色彩鲜明、图文并茂、动静皆宜、生动逼真
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用多媒体辅助小学数学教学
用多媒体辅助小学数学教学 彭泽县城关完小：陈小林 小学数学教学过程中恰当的运用多媒体手段可使学生快速、有效地进行学习，它能优化了课堂教学结构,同时也促进了小学生抽象空
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小学数学课堂中巧用多媒体
小学数学课堂中巧用多媒体
（长沙市雨花区新世纪实验学校 许睿）
【摘要】九十年代以来，多媒体由于具有图、文、声并茂甚至有活动影象这样的特点，在课堂教学中以其题材丰富形象、 -
浅谈小学数学多媒体教学的优势
浅谈小学数学多媒体教学的优势 摘要：教学改革实践活动如火如荼的进行着，现代化的数学教学形式多种多样。因此，普及多媒体教学是不可阻挡的时代潮流。多媒体教学具有强大优势，可
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浅谈小学数学中多媒体的应用
山东广播电视大学 毕业论文（设计）评审稿 题目_________浅谈小学数学中多媒体的应用 姓 名 李政业教育层次 学 号省级电大 专 业 分 校 指导教师教 学 点 浅谈小学数学中多媒
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利用多媒体优化小学数学教学
利用多媒体优化小学数学教学 【摘 要】在小学数学课堂教学中，利用媒体，可以把抽象的概念、枯燥的计算、烦琐的应用题、抽象的几何知识等展示出来，以弥补传统手段的不足，从而激发
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运用多媒体优化小学数学教学
运用多媒体优化小学数学教学 网络环境下的多媒体教学已经成为现代课堂教学的基本模式。传统典型的教学模式对于只要求传承知识虽有一定好处，但作为认知主体的学生在教学过程
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多媒体让小学数学教学魅力四射
多媒体让小学数学教学魅力四射 【内容摘要】多媒体融进我们的数学课堂，使抽象枯燥的数学教学内容变得具体，清晰。也使得教学手段、教学方法、教材观念与形式、课堂教学结构、
