专题：小学数学国培观课随笔
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国培小学数学观课报告终稿
国培小学数学《厘米和米的认识》观课报告（终稿） （舞钢市尚店镇王老庄小学 王亚萍） 今天再次聆听了宗老师讲的《厘米和米的认识》一节。这堂课教师旨在通过教学，使学生经历长度单
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小学数学国培1班 观课议课发言稿
武隆县“国培计划” 2015年中西部培训项目乡村学校 第一阶段小学数学（1）班送教培训 观课议课小组交流 组数：第四组 发言人：潘远强 授课教师及内容：王凤《9加几》 时间：2015年11月1
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国培。体育观课报告
体育课课堂观察报告 一、课堂观察说明 学校：旧州镇古城中学 班级：157班 教学内容: 授课教师：周传添 观察者：区杰运 二、教学环节设计 本课堂在室内进行授课。通过PPT展示、讲解
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观课随笔
观课随笔 时间：2011年7月26日星期二下午2:30—3:15 地点：纳雍县教师进修学校阶梯教室 授课教师：新纪元四川广元外国语学校 刘祥尧 课题：《常量与变量》 课型：示范课 听课教师：教育
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观课随笔
观课随笔 昨天观看了同课异构，就课堂异同谈一下自己的感受。罗老师和张老师的课都是基于学生的学情分析来设计教学的，情景创设都符合学生实际生活及学生的认知水平。学生们
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观课随笔
观 课 随 笔 孔繁芳 观课随笔 今年我们学校举办的岗位大练兵活动，10月28日我聆听了五位教师精彩讲课，真是受益匪浅。 第一节我听了何红老师的《月光曲》，这篇文章在知识上、思
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国培随笔（模版）
国培随笔 怀揣着强烈的提升自身素质的愿望参加了这次小学语文国培学习，经过系统课程学习与交流研讨，提出以下预设性解决方案： 一、改进教学方法，针对学生因材施教，让语文课堂活
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国培随笔
国培随笔（感想） 大学毕业后第一次踏上三尺讲台是多么的令人激动。而今已工作6余载，几多感慨，几多思索。一直不明白，人为什么要活到老，学到老？现在终于醒悟了，人不仅要学习知识，还要学
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国培随笔范文
“国培”---小学语文培训随笔 闫丽红 带着一颗好奇心和种种疑问，我走进了国培。专家们精彩的讲座一次次激起我内心的感应，更激起我的反思。在这种理论和实践的对话中，我收获着
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国培随笔6
让阅读成为一种习惯 阅读教学在小学语文教学中占有非常重要的地位，对于提高学生的语文素养起着至关重要的作用。听了周其星老师的阅读指导讲座，我有所感悟和思考，获得了思想启
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国培随笔7
虽不能至，心向往之 观看了人民路学校青年教师的素养大赛，感动于参赛教师的“精彩”，感动于学校举办此次活动的“睿智”，我深深感到作为一名教师，只有苦修内功，全面提升自己的专业
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国培随笔2（汇编）
那一刻 走进了人民路小学六（1）班的课堂，满教室的学生密密麻麻的，悄悄一问，竟然有81个学生，这该是多大的班容量啊，老师的育人工作该有多大的压力啊，如何才能兼顾到每个学生呢？仔细一算
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国培随笔5篇
我们能做些什么？ 俗话说：“天生我材必有用”。从赵老师所讲的《数学课程实施中的几个重要问题》及《数学教学反思与教师专业发展》的课程中，我们明白了“学好数学能爱国，没学好
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国培学习随笔[范文]
国培学习随笔 所谓师者，传道、授业、解惑也！老师相比于学生，方可称得上为老师，老师却也能成为“职业”学生。2010年“国培计划——山西省师范生顶岗实习置换培训班”，正是让老师
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《小学数学》观课报告
观课报告 潘店镇张楼中心小学尉万水 通过观看了几位老师的讲课，我的脑海中浮现了四个字：以生为本。现在流行的“生本课堂”也是教育部门推崇的这样一个课堂，作为一线的教师，我们
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小学数学观课报告会
小学数学观课报告会 11月3日、4日，安徽省第五届小学新课改观摩课暨名师报告会（小学数学专场）在安徽行政经济管理学院隆重举行。这次会议主题是“新课标下的高效智慧课堂”。本
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小学数学观课报告
小学数学观课报告 本次研修我观摩学习了薛老师的《平行四边形的面积》、刘老师的《小数的近似数》、渠老师的《用比例解决问题》这三节课的课堂实录，这几位老师的教学基本功
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小学数学观课报告
本次研修我观摩学习了《鸡兔同笼问题》《认识比例尺》《积的变化规律》，这三节课的课堂实录，这几位老师的教学基本功都很扎实，教学目标明确，教学思路、教学步骤清晰 ，有着极强的
