专题：小学生习惯培养的研究
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培养小学生写字习惯的研究计划
培养小学生写字习惯的研究计划 一、课题研究的背景和意义： 写字是一项重要的语文基本功。它不但是巩固识字的手段，而且对于提高学生的文化素质起着重要作用，必须从小打好写字的
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《小学生文明礼仪习惯的培养研究实施方案》[定稿]
《小学生文明礼仪习惯的培养研究实施方案》 1、课题提出的背景与所要解决的主要问题 （1）课题提出的背景良好的礼仪修养是中华传统美德的一个重要组成部分。我国素以礼仪之邦、
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培养小学生良好学习习惯的研究
“培养小学生良好学习习惯的研究”课题实验计划（２０１１．３—２０１１．１２）一、 课题名称：培养小学生良好学习习惯的研究二、 课题研究的目的意义以学校“培养小学生良好学习习惯的研究”大课题总的指
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培养小学生阅读习惯（范文大全）
小学生读书习惯培养心得 刚入校的孩子，对周围的一切都感到新鲜、好奇。他们具有强烈的求知欲和接受新事物的能力，具有超强的记忆力。他们犹如一张白纸，需教师小心翼翼地绘上五
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如何培养小学生阅读习惯
如何培养小学生的阅读习惯 当前小学语文教学中普遍忽视对小学生学习习惯的培养，尤其是阅读教学中，语文教师对小学生阅读习惯的培养缺乏重视。然而，一个人的阅读习惯的好坏足以
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小学生学习习惯培养材料
加强学生常规教育 注重学生习惯培养 好习惯使人终生受益，特别是小学生，可塑性强，也正是习惯养成的关键时期，良好行为习惯是基础教育的重要环节，是改进德育的重要方面。为此，近年来
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小学生文明礼仪习惯的培养研究阶段小结
《小学生文明礼仪习惯的培养研究》课题阶段小结 2007年12月，我校申报的《小学生文明礼仪习惯的培养研究》课题通过威海市教育局审批，确定为威海市“十一五”课题。2008年3月，《
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《小学生良好学习习惯的培养 》 课题研究
《小学生良好学习习惯的培养》课题研 究 方 案（数学学科）一、本课题研究的背景：教育家叶圣陶老先生曾经指出：“简单地说，教育就是要养成习惯。”英国教育家洛克也曾说过，一切教育
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农村小学生良好学习习惯培养的研究
《农村小学生良好学习习惯培养的研究》课题 开 题 报 告 罗田县骆驼坳茶园冲小学课题组 一、课题名称及性质类型： 课题名称：农村小学生良好学习习惯培养的研究 本课题为湖北省
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小学生阅读兴趣与习惯培养的研究
小学生阅读兴趣与习惯培养的研究
教师利用各种阅读课程资源，努力实现课内外阅读教育的衔接和整合，加强了对学生课外阅读兴趣的激发和阅读方法的指导，为小学生的健康成长打下了 -
开题报告___小学生阅读习惯的培养研究
《小学生阅读习惯的培养研究》开题报告
楚雄师范学院化生系化学一班王慧20101051101
一、课题研究的背景、意义和价值
(一)课题研究的背景
新课程标准对学生的课外阅读提出 -
《小学生课外阅读习惯培养的研究》中期报告
《小学生课外阅读习惯培养的研究》 课题研究中期报告 晗子希望小学 2017年4月5日 《小学生课外阅读习惯培养的研究》 课题研究中期报告 一、课题概述： 前苏联教育家霍姆林斯
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小学生课外阅读习惯的培养研究开题报告
《小学生课外阅读习惯的培养研究》开题报告 宁城办晗子希望小学 孙圆圆 一、课题提出的背景与所要解决的主要问题 (一)课题提出的背景 前苏联教育家霍姆林斯基曾说过：“让学
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小学生良好书写习惯的培养研究心得
小学生良好书写习惯的培养研究心得
黄池小学冯李霞
好的行为习惯的养成非一日之功，是在反复的、长期的培养中形成的。实践证明，行为习惯的培养要从小抓、尽早抓。2012年9月份 -
小学生学习习惯的培养
【小学生学习习惯养成法一】学林教育作为济南首家好习惯培养中心，在注意力、观察力、思维力训练方面有独特的理念和方法，可以训练学生学习能力,能使学生上课专心听讲,认真写作
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如何培养小学生的学习习惯
如何培养小学生的学习习惯 一、小学生学习习惯的现状 在半年的教学过程中，我发现小学生身上存在着许多不良的学习习惯，如：学习时间不固定、课堂上思想开小差、不懂装懂，懒于思考
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小学生阅读习惯的培养
《小学生阅读习惯的培养》课题研究调查报告阶段总结 东新小学曾艺 据我们调查，学生的课余时间，主要用来完成各科教师布置的旨在巩固课堂所学知识的书面作业，可供学生独立支配
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小学生课外阅读习惯的培养
小学生课外阅读习惯的培养课外阅读是提高学生语文素质的一个重要方面。它既是课堂教学的延伸，又是对课本知识的补充和扩展。前苏联教育家克鲁普斯卡娅曾经说过：“儿童阅读在孩
