专题：小学数学教学落实情况
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浅谈在小学数学教学中如何落实新课标
浅谈在小学数学教学中如何落实新课标 学习《小学数学新课程标准》，使我对新课标的要求有了新的认识和体会，其中“让学生在学习活动中体验和理解数学” 是《数学新课程标准》给
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小学数学教学中如何落实三维目标
小学数学教学中如何落实三维目标 摘要： 《基础教育改革与发展纲要》确立了“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的三维教学目标。教学目标是人们对教学结果的一种
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数学核心素养在小学教学中如何落实
数学核心素养在小学教学中如何落实 高中阶段数学学科的核心素养主要包括以下6个素养，分别是：数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析.小学阶段数学学科
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小学古诗教学落实
小学古诗教学落实“三 诗教学对学生的教育和影响有着不同于其它 文体教学的特殊作用，优秀的古诗不但情理兼备，易 于诵记，而且能启迪心智，陶冶情操，它不仅可使学生 了解我国优秀的
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浅谈小学数学教学目标的制定与落实5篇
浅谈小学数学教学目标的制定与落实 教学目标是师生通过教学活动预期达到的结果或标准,是对学习者通过教学以后将能做什么的一种明确的,具体的表述.主要描述学习者通过学习后
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浅谈小学数学课时教学目标的制定与落实
浅谈小学数学课时教学目标的制定与落实 江西省抚州市崇仁县教研室 黎和生 教学目标是师生通过教学活动预期达到的结果或标准,是一切教学活动的出发点和最终归宿，对落实课程标
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小学数学名师教学目标落实艺术体会（精选五篇）
学习体会
读书心得体会
假期里，选择读了《小学数学名师教学目标落实艺术》这本书，感觉收获颇丰。
教学目标是人们对教学结果的一种预设。作为构成教学诸要素中的一个至关重要 -
对农村小学数学教学落实的一点反思（精选五篇）
对农村小学数学教学落实的一点反思 仁和镇复兴小学 段莲花近7年多，我校的整体成绩都呈现同一个趋势，数学总平均分比语文总平均分都低5——15分左右，在这7年多时间里我上过语文
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浅谈小学数学教学
浅谈小学数学教学
浅谈小学数学教学
著名哲学家伊曼努尔·康德曾经说过，“儿童教育的目的应该是逐渐地把知与行结合起来。在所有的学科中，数学似乎是能最完全地满足这一要求的 -
小学数学教学
小学数学教学 如何引导学生积极主动参与学习过程 李贺来 内容摘要：教学观念现代化的主要标志之一，是强调学生的积极参与。主动参与数学学习活动，是学生求知、求参与的心理需求；
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浅谈如何在小学数学教学中落实好新课程理念
浅谈如何在小学数学教学中落实新课程理念 一、贯彻多样化的教学目标 教师所上的每一节数学课都要明确它在整个课堂教学体系中的的地位和作用，才能克服过去数学教学偏重数学
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信息技术助小学数学教学中“三究”之落实
信息技术助小学数学教学中“三究”之落实摘要：本文论述了信息技术在小学数学教学中重要作用，特别是如何借助信息技术来确保樊城教育大力推广的“三究四学”高效课堂模式中的“
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小学数学教学论文：《落实高效课堂教学,贵在“四导”》
小学数学教学论文：《落实高效课堂教学，贵在“四导”》 内容提要 落实高效课堂教学，就必须改革课堂教学；改革课堂教学，就必须改革教法。教学之道，贵在“启导”，即把重心放在“启发思
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小学数学当堂达标落实情况总结
小学数学当堂达标落实情况总结
夏张中心小学刘秀丽
法国一位教育家曾经说过：21世纪最困难也是最有价值的，是让教师闭上他的嘴。教师要能想方设法设计好学生自主合作探究的课堂 -
小学数学课堂教学中如何 落实新课程理念
小学数学课堂教学中如何落实新课程理念
面对全球性的教育改革与创新，我国启动了新一轮基础教育改革。新课程在课程目标、课程结构、课程内容、课程评价、课程实施等方面都积 -
小学数学教学生活化
小学数学教学生活化 惠州市洛塘小学 二年级陈丽婷 学生学习各科知识后有什么用处呢？学语文，可以提高学生的语言表达能力；学思想品德，可以学会做人的基本规范；学科学，可以对这个世
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浅谈小学数学教学生活化
浅谈小学数学教学生活化 摘要：数学即生活，只有将学生引到生活中去，切实地感受数学的价值，才能使学生真正地理解数学，从而使他们从小更加热爱生活、热爱数学。 关键词：数学教学 新
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2016小学数学教学工作总结
小学数学教学工作总结本学期,我适应新时期教学和教科研工作的要求,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,
