专题：小学数学课堂提问随笔
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浅谈小学数学课堂提问策略
浅谈小学数学课堂提问策略 谢焕军 摘 要：课堂提问是课堂教学的主要形式，也是师生交流的重要途径。通过课堂提问，不仅能激发兴趣、启发思考，还能及时反馈知识的掌握情况，捕捉有效
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浅谈小学数学课堂提问技巧
小议小学数学课堂提问技巧
课堂提问是小学数学课堂中常用的一种教学手段，是教师向学生输出信息的主要途径之一。善于把握教材的特点，旧中求新、从不同的方面或角度提出生动曲 -
有效课堂提问教学随笔
教学随笔 生物课堂教学中的“有效提问” 遵义十二中 郭明琴 为迎接9月23日全区生物教师观摩在我校进行的课题组青年教师张显俞老师与巷口中学房莎莎老师的“全区同课异构活
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小学数学课堂提问的技巧
小学数学课堂提问的技巧
沙湾县金沟河镇中心学校红星分校王莉
摘要：小学数学课堂提问是教师常用的一种教学手段,是向学生输出信息的主要途径。提问要具有针对性，要具体明确，要 -
谈小学数学课堂提问艺术
2.提问的思考性。教师要在知识的关键处、理解的疑难处、思维的转折处、规律的探求处设问。在知识的关键处提问，能突出重点，分散难点，帮助学生扫除学习障碍。在思维的转折处提问
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小学数学课堂提问研修日志
小学数学课堂提问研修日志
课堂提问是一项设疑、激趣、引思的综合性教学艺术，是师生的教学过程中进行信息反馈，顺利完成教学任务的一个重要手段。设计课堂提问应从以下几方面 -
小学数学课堂提问研修日志实用版
小学数学研修日志课堂提问是一项设疑、激趣、引思的综合性教学艺术，是师生的教学过程中进行信息反馈，顺利完成教学任务的一个重要手段。
1、提高设计问题的技能，小学数学教师提 -
小学数学课堂有效性提问的研究[★]
小学数学课堂有效性提问的研究 来源：大学生论文网作者：admin 添加日期：2010年08月28日点击数：1 【字体：大 中 小】[摘要]在教学实践中，教师设计问题的能力，直接影响着课堂教学的
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小学数学课堂提问的有效性(原)
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 小学数学课堂提问的有效性(原) 小学数学课堂提问的有效性 当代著名教育家叶圣陶认为，教师不仅要教，而且要导。
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小学数学课堂提问有效性问题探究
小学数学课堂提问有效性问题探究内容摘要：课堂提问是最古老的也是使用最普遍的教学手法,它是一项设疑、激趣、引思的综合性教学艺术。现代思维科学认为问题是思维的起点,问题
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小学数学课堂提问的有效性研究
小学数学课堂提问的有效性研究 课题阶段研究报告 一、课题研究的主要过程（一）明确课题背景及意义 爱因斯坦说过：“提出一个问题远比解决一个问题更重要”。著名教育家陶行知先
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浅谈小学数学课堂有效提问的策略
浅谈小学数学课堂有效提问的策略 摘 要：提问是一种教学方法，更是一门教学艺术，有效的提问能够激发学生学习动机、开拓学生的学习思路、发掘学生的学习潜能、培养学生的分析和解
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小学数学教学中课堂提问技巧
小学数学教学中课堂提问技巧 课堂提问既是一门科学，又是一门艺术。课堂提问是小学数学课堂中常用的一种教学手段，是教师向学生输出信息的主要途径之一，也是沟通教师、教材、学
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分析小学数学教学课堂提问策略（推荐）
分析小学数学教学课堂提问策略 摘 要：教学提问是小学数学课堂教学的重要环节，有效的提问，有利于调动全体学生自我探索，有利于师生间、学生间的情感沟通和信息交流，有利于思维的撞
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如何做好数学的课堂提问
【2011年东莞市小学数学教研会】参 评 教 学 论 文
题目：如何做好数学的课堂提问姓名： 林海业单位： 清溪联升小学联系电话：如何做好数学的课堂提问
内容摘要：什么是课堂提问？有人 -
关于课堂提问
课堂提问要注意什么 问题是课堂的生命，没有问题的课堂是没有生命力的。课堂提问是指教学活动中提出问题来问，它是 传授知识的必要手段，是训练思维的有效途径，是教学过程中教师
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课堂提问
“课堂提问是课堂教学中师生间交流信息的主要活动形式之一，它的设计能比较直观、综合地反映教师的学科素质和教育艺术水平，高效的课堂提问可以创造和谐、安全的学习气氛，启发学
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课堂提问[定稿]
《课堂提问技能训练》摘录 一、课堂提问概述 课堂提问是教师在课堂教学过程中，根据教学目的、教学内容、学生情况等设计问题进行教学问答的一种教学方法。可以说，每一位教师都
