专题：小学数学暑假教材
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小学数学暑假衔接教材教学大纲
雷邦教育数学教学大纲 小升初衔接教材 7月12日 第1讲 数的认识 一、教学目标：1、认识实数及其分类，区别小学数的分类 2、掌握数轴及绝对值得含义和应用 二、教学重点：实数的
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小学数学教材教法
小学数学教材教法 1. 小学数学教学的作用： 让小学生学习数学最基础的知识，掌握一些基本技能，激发学生学习数学的兴趣，养成良好的学习习惯，有利于发展学生的智力和能力，为进一步学
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小学数学教材分析
小学数学教材分析 小学数学的内容，这些知识本身比较简单。但出现在课本中，无论是知识系统的安排还是内容呈现的方式，都会根据学生的认知特点和以往的教学经验，做出周密的考虑和
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小学数学暑假教学计划[推荐]
小学数学暑假教学计划
一、学情分析
辅导班学生的基础参差不齐，两极分化现象严重。由于一学期的紧张学习刚刚结束，学生的变得懒散，暑假学习的主动性远远不够。当然，班上也有很多 -
小学数学教材培训心得体会（范文大全）
数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，下面是小编整理的小学数学教材培训心得体会，希望对大家有帮助！小学数学教材培训心得体会1通过培训我深深感受到了
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从实际出发_灵活处理小学数学教材
灵活处理教材 提高课堂实效 岳丽芳 教材是落实教学大纲，实现教学计划的重要载体，也是教师进行课堂教学的重要依据。但教材内容仅是教学内容的一个组成部分，而不是全部。实施
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小学数学教材培训总结
近期我参加了镇教委及县教研室组织的教材培训，颇有收获，现特将前段时间的学习总结如下：通过聆听个发言代表精辟的教材分析使我对青岛版小学数学教材有了一个系统的认识，各位教师
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正确看待小学一年级数学教材
正确看待小学一年级数学教材一、新课程教材的理念(一)新基础观和新教材观(二)新教材设计上的特点(一)新基础观和新教材观1.新基础观2.新教材观1.用与时俱进的新基础观来看数
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小学一年级数学教材知识
小学一年级数学教材知识结构一年级数学教材的编写特点教材的结构符合教育学、心理学的原理和儿童的年龄特征，关注学生的兴趣和经验，反映数学知活泼、主动求知的材料与环境。注
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小学数学教材教法试卷（合集）
1、有效地数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，、与是学生学习数学的重要方式。
2、《标准》明确了义务教育阶段数学课程的总目标，并从知识与技能、、、等四个方面作出了进 -
小学五年级数学教材分析
小学五年级数学教材分析
《人教版五年级数学上册教材》的研究与编写，仍然坚持“在体现新理念的同时注意具体措施的可行性”“处理好继承与发展的关系”两个基本原则，力求使实 -
小学数学教材培训心得体会（★）
小学数学教材培训心得体会2014年4月24日下午，我校一年级的老师在进校阶梯教室参加了一年级数学后三个单元的教材辅导。这次辅导包括一节实践活动课展示和评课，以及三个单元的
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苏教版小学一年级数学教材[精选合集]
苏教版小学一年级数学教材“实践与综合应用”领域的探索和研究 ——谢家碧教学讲座稿 一、课题研究的提出 （一）从教育发展的要求来看 国际上都曾出现过和“实践与综合应用”
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小学数学教材培训心得体会
小学数学教师培训心得体会 岩峰学校 这次听了郄老师的讲座受益匪浅，我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。作为一名教师，我深知自己在数学教
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小学数学教材培训心得体会
小学数学教材培训心得体会 今年我有幸参加三到六年级数学新教材培训。为期两天的培训，是一次难得的学习机会，由衷感谢上级领导为我们准备这么一个很好的学习的平台。这两天培训
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小学数学教材培训 1
小学数学教材培训一、教材分析的意义小学数学教材是编者根据小学数学课程标准的要求，结合数学学习的特点和学生的认知规律精心编写而成的。小学数学教材并不等于教师的讲稿。
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小学数学教材培训心得体会
小学数学教材培训心得体会 毛旭红 2014年10月15日，我有幸参加教育局组织的小学数学教材培训活动。本次教材培训对于我而言，是一次宝贵的学习机会。通过这次培训，我对教材
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小学数学人教版教材实践
小学数学人教版教材实践一、人教版小学数学实验教材的分析人教版小学数学实验教材是秉持“以人为本”的基本设计思想来设计编排的，其实现了将数学知识点由难到易的排版，让学生
