专题：小学数学信息技术案例
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小学信息技术教学案例
小学信息技术教学案例 信息技术学科是一门新兴的学科，是一门综合性、实践性很强的学科。在课堂教学中，我从调动学生积极性出发，积极探索，采用“以学生为主体，演练结合”的教学模
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小学信息技术德育案例
在《啰嗦大王改游记》中逐步培养学生的科学精神 一、 知识内容分析 信息技术作为一门独立课程在新课程体系中具有举足轻重的战略地位，它主要是培养学生良好的信息素养，把信息
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小学信息技术教学案例
小学信息技术教学案例 《走进PowerPoint》————运动会真精彩【教材分析】 在PowerPoint这一单元中，之前已经教学了《走进PowerPoint》和《编辑演示文稿》两课的内容，学生
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小学信息技术教学案例
小学信息技术教学案例《用word编一份小报》
涟水县南门小学 张吉伟
建议思考的问题：
1.怎样让学生真正认真的学习信息技术？ 2.开放、综合的信息技术课能给学生带来什么？ 案例描 -
现代信息技术与小学数学教学整合案例
高艳荣 信息技术与小学数学教学整合，促进了教学内容呈现方式的变革，促进了学生学习方式的变革，促进了教师教学方式的变革，促进了师生互动方式的变革。 如果按信息技术类型及主要
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现代信息技术与小学数学教学整合案例
现代信息技术与小学数学教学整合案例 现代信息技术与小学数学教学整合案例信息技术与小学数学教学整合，促进了教学内容呈现方式的变革，促进了学生学习方式的变革，促进了教师教
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小学数学案例
关于学习小组合作的思考
——数学教学案例分析合作交流是学生学习数学的重要方式之一，其意义和价值已经被很多 老师所接受。但怎样摒弃形式主义，充分发挥合作交流的效应，仍是小 -
小学数学信息技术设计方案
一、课题名称信息技术与小学数学学科的整合教学二、课题研究的意义信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以多媒体和网络技术为核心的信息技术正不断地改变着我们的生产、
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信息技术案例
意 外 的 精 彩 ----《动物联谊会》案例分析 海宁市南苑小学 吴海石 案例背景： 本课选自省编教材第1册，第13课《动物联谊会》。教材在安排学生认识了画板这个工具后，又让学生初
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小学信息技术教学案例（xiexiebang推荐）
小学信息技术教学案例
——《用word制作一份小报》
蜀河镇中心学校张韩英 武绍禹
教师思考的问题：
1.怎样让学生真正认真的学习信息技术？
2.开放、综合的信息技术课能给学生带 -
小学信息技术-翻转课堂案例
《用计算机创作多媒体作品》 ……翻转课堂初步设计 【教学目标】 1.学会在PowerPoint中插入声音及声音的播放控制。（教学视频） 2.实践（拓展延伸）应用插入图片、背景、设计版式、
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小学信息技术教学案例分析
小学信息技术教学案例
陈艳
正确的指法是电脑操作的一项重要基本功，练好指法能大大提高操作电脑的速度，为学生今后的学习打下良好的基础。
一、学生指法练习中存在的问题：
练就 -
小学信息技术案例分析五篇
小学信息技术《会变的图片》案例分析 课题 : 图形的组合和拆分一、教材分析 1 、本节课的教学目的：《图形的组合和拆分》是广州市信息技术教材与我校信息课教学特点的内容，分
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小学信息技术教学案例分析
小学信息技术教学案例分析 旺苍县大德乡中心小学校苟玉国 正确的指法是电脑操作的一项重要基本功，练好指法能大大提高操作电脑的速度，为学生今后的学习打下良好的基础。但是，
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小学信息技术教学案例分析
小学信息技术教学案例分析 卓刀泉小学：李娟 正确的指法是电脑操作的一项重要基本功，练好指法能大大提高操作电脑的速度，为学生今后的学习打下良好的基础。但是，练就正确快速的键
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小学信息技术PowerPoint教学案例
小学信息技术PowerPoint教学案例 教学目标： 1．学会在PowerPoint中插入声音及声音的播放控制。（新授内容） 2．实践应用插入图片、背景、设计版式、艺术字、自定义动画（已有知识），制作
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信息技术在小学数学教学中的应用案例
信息技术在小学数学教学中的应用案例 教学有法，但无定法，贵在有法，妙在得法。由于小学生具有好奇、好动、有意注意时间短、持久性差等特点，往往影响课堂学习效果。因此，利用信息
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小学数学评价案例
案例一：课堂中经常听到，教师让学生回答问题正确后，就说：“这个小朋友回答的真好，我们表扬他。”于是学生就举起双手，翘起大拇指，转身对受表扬的同学喊上一句：“表扬他，顶呱呱！”课堂上
