专题：小学数学现状分析
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小学数学课堂教学现状分析及其对策
小学数学课堂教学现状分析及其对策 课堂教学是全面实施素质教育的主渠道。要提高教育教学质量就必须提高课堂教学效益。也只有提高课堂教学效益才能从根本上达到“减负”的
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小学数学课堂教学现状问题分析
小学数学课堂教学现状问题分析
课改至今已两年多，农村小学的教师课堂教学依然存在“穿新鞋、走老路”的现象，你改你的，我搞我的。普遍存在着以传授知识为中心的传统教学观念与 -
2011小学教师队伍现状分析
孟张庄小学教师队伍现状分析与问题 一、学校教师队伍现状 孟张庄小学现有教师18人，在岗教师18人（男9人，女9人）。在岗教师基本情况如下：教师年龄结构：50岁以上2人，40至50岁5人，30至40
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小学英语教育现状分析
小学英语教育现状分析 基础教育阶段，英语课程的目标是以学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识的发展为基础，培养学生英语综合语言运用能力，学会与他人合作，并
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小学英语教学现状分析
小学英语教学现状分析
门庄一小 2008.06近年来，随着我国改革开放的发展，国际交流日益频繁，英语作为一种交际工具的作用逐渐凸显，英语学习也成为了社会各界关注的重要课题。师资 -
初中数学课堂教学现状分析
初中数学课堂教学现状分析 随着课改的不断深入，教师的教学理念、教学方式和学生的学习方式也都发生了可喜的变化，为提高数学课堂教学效率，教师积极投入，大胆尝试，课堂教学大有改
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中数学课堂教学现状分析
中学数学课堂教学现状分析
教师改革意识较强，重视观念更新，敢于创新、勇于探索，重视教学方式、方法和教学手段的改进。
1．重视“研究性课题”，尝试探究式教学
（1）根据高中数学新教 -
小学数学课堂教学有效性现状调查分析报告
小学数学课堂教学有效性现状调查分析报告 随着课程改革的不断深入和提高，人们从热闹的课堂氛围中逐步意识到教学质量的有效性方面上来，重新意识到在课程改革的中不能放松质量
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小学数学课堂教学现状分析与思考（5篇模版）
小学数学课堂教学现状分析与思考 一、目前数学课堂教学的现状 1、教师关注教学认知目标多，关注学生多方面发展少； 2、教师关注知识点多，关注知识结构、关注学生学习方法、方式
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《小学数学课堂教学设计的现状分析及改进措施》
《新课程(教研)》2010年第07期 小学数学课堂教学设计的现状分析及改进措施 张青云 摘要：小学数学课堂教学设计在小学数学教师的教学工作中有着重要的意义，作为教学工作的重点
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农村小学教育现状分析[范文大全]
农村小学教育现状分析 枣强镇宅城中心小学 步绍更 我是一名农村小学校长，近日参加了全国教育干部远程培训，受益匪浅。特别是结合国家有关教育均衡发展的政策、理论和我单位实
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2010——2011小学英语教学现状分析（五篇模版）
2010——2011学年小学英语教学现状分析 一、英语教师基本情况 我校英语教师的队伍也算得上比较年轻，有活力，虽然我们都不是英语专科毕业，但是易于接受新的思想和先进的教学理念
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小学附属幼儿园现状分析
小学附属幼儿园现状分析一、我园的基本情况我园位于第二小学校园内，占地面积1200平方米，户外活动面积900平方米，可容纳120名幼儿入园。我园共有四间教室，一间小型活动室。我园现
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小学语文教学现状分析
小学语文教学现状分析 王祖亮 （1）相当多教师对教育的“终极目的”以及九年义务教育中语文教育“总目标”表现出模糊认识。教师的教育视野不够开阔，不能从学生个体综合素质的
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农村小学教育现状分析
农村小学教育现状分析
普九以来农村教育发生了很大的变化，作为一名小学教师我目睹这些，特别是从2006年后省综合督导评估后，农村教育确实有了以大的变化但是农村教育的现状并不 -
初中数学学科现状分析报告
茂租中学数学教学现状分析报告
茂租镇中学数学学科组（宋先贵）
由于实施了新课程改革，并在教育局教研室组织的各种业务培训和观摩参观学习中，我校数学教师的教学理念和教学方法有 -
小学数学教学现状调查报告
小学数学教学现状调查报告 目前的课堂教学，在教学内容的确定、教与学方式的转变、教学手段的应用等方面与传统的课堂教学相比都发生了巨大的变化，同时，在实施的过程中也暴露出
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小学数学作业现状调查报告
剑川县弥沙乡小学生数学作业情况调查报告姓名：汉语言文学专业函授本科学号：一、调查目的与实施（一）调查目的在数学教学中，数学作业是课堂教学的延续和补充，学生数学概念的形成、知
