专题:小学数学智慧课堂

  • 简单数学 智慧课堂

    时间:2019-05-12 21:00:05 作者:会员上传

    名师论坛发言稿 简单数学 智慧课堂 ----湛江“全国课改十年”成果研讨会学习心得 肖鹏云 12月3日到4日,我有幸与全县12位教师一起,参与了全国小学数学课改十年成果研讨会,这是

  • 浅论小学数学中的智慧课堂

    时间:2019-05-12 18:07:44 作者:会员上传

    以教育的智慧成就智慧课堂 智慧教育内涵丰富,尽管我们不是专家,我们无法把握全部的内涵,但我们在教学中还是可以尽自己所能,用我们的教育智慧来实施我们的智慧教育。以下是我在

  • 智慧课堂

    时间:2019-05-13 02:48:14 作者:会员上传

    智 慧 课 堂 概 述 智慧课堂是安徽讯飞皆成软件技术有限公司推出的信息化课堂教学服务平台,是基于动态学习数据分析和“云、网、端”应用的新型信息化课堂模式。该产品以建

  • 智慧课堂

    时间:2019-05-13 04:23:20 作者:会员上传

    构建智慧课堂 实施有效教学 孙桂芳 智慧与有效犹如一对双胞胎,是紧密相连的,智慧的课堂一定是有效的,而有效的课堂必定充满智慧。一直以来,我校在教育局与东师大引领下积极探索

  • 浅谈数学课堂中的教学智慧

    时间:2019-05-13 06:05:34 作者:会员上传

    浅谈数学课堂中的教学智慧
    我是一名少体校教师,我深爱我的学生,也深爱我的职业。我常常在思考,怎样施教,我的学生才更喜欢?怎样乐教,我的学生才更爱听?经过自己的教学总结,我发现,原

  • 打造智慧课堂

    时间:2019-05-12 05:33:24 作者:会员上传

    2012-2013学年洛阳市第二十二中学教育.教学.管理.教科研校本培训材料(之二)在“三三制”理念下“因学施教”打造智慧课堂 当前世界的竞争是人才的竞争,人才的竞争其实就是教育

  • 解读智慧课堂

    时间:2019-05-12 05:05:50 作者:会员上传

    解读智慧课堂 一、智慧课堂形成的理论基础 国家督学成尚荣教授指出:“课堂教学改革就是要超越知识教育,从知识走向智慧,从培养“知识人”转为培养“智慧者”;用教育哲学指导和提

  • 智慧课堂何以智慧

    时间:2019-05-12 05:05:49 作者:会员上传

    “智慧课堂”何以智慧 ——参加“第二届全国智慧课堂观摩研讨会”学习体会 2016年1月8日,由蚌埠市教育局主办的“第二届全国智慧课堂观摩研讨会”在蚌埠市第二中学召开。来

  • 品味智慧课堂

    时间:2019-05-13 02:31:01 作者:会员上传

    典型案例1:著名特级教师华应龙《圆的认识》课前交流: 师:请同学们把你的课桌上整理一下,只留下圆规、白纸、直尺、三角板、铅笔。 (学生整理桌面上的物品) 师:准备好了吗? 生:准备好

  • 父母智慧课堂

    时间:2019-05-14 23:07:44 作者:会员上传

    父母智慧课堂 家庭教育是一切教育的根基,父母是孩子的第一任老师,也是陪伴孩子最长、最重要的老师。铭思教育好父母课堂为天下所有想要自己孩子成材的父母提供一个互相沟通交

  • 智慧课堂学习体会

    时间:2019-05-12 14:10:54 作者:会员上传

    屏东中学智慧课堂心得体会 8月17日至19日,在福州屏东中学举办为期三天的智慧课堂创新教学培训工作已圆满结束,三天时间,四位教学经验丰富的老师带来的精彩演讲,只能用“获益匪浅

  • 建构智慧课堂

    时间:2019-05-13 00:36:35 作者:会员上传

    建构智慧课堂,落实有效教学 涉县辽城乡中心校:李中堂 摘 要:在新一轮义务教育课程改革的大潮中,如何以课堂这块主阵地为依托,实现提质增效尤为重要。本文,笔者结合教学实践分别从

  • 智慧课堂教案

    时间:2019-05-15 07:24:26 作者:会员上传

    e-World智慧课堂软件使用手册 e-World智慧课堂 软件使用手册@2014 e-World智慧课堂软件使用手册 前言 1 1 总体常用按钮介绍 ............................................

  • 构建智慧课堂

    时间:2019-05-15 05:15:47 作者:会员上传

    构建智慧课堂,实施有效教学 智慧与有效犹如一对双胞胎,是紧密相连的,智慧的课堂一定是有效的,而有效的课堂必定充满智慧。一直以来,东湖小学在积极探索构建智慧课堂的同时,努力实

  • 浅谈小学数学课堂如何“减负”

    时间:2019-05-12 08:37:04 作者:会员上传

    浅谈小学数学课堂如何“减负” “减负”即减轻负担,多指减轻中小学生过重的课业负担。减轻学生过重的课业负担,减轻的是不合理、不必要的负担,但不是不要教学质量。通过减轻过

  • 和美课堂小学数学

    时间:2019-05-13 02:11:11 作者:会员上传

    几位大师的的课堂以课本知识为依据,用“以学为主”为杠杆,教会孩子学习的正确方法、教会他们养成认真倾听和自信回应的习惯、培养学生不断质疑和探索的品 质,而这些无一不让我

  • 小学数学高效课堂初探[定稿]

    时间:2019-05-12 01:30:17 作者:会员上传

    小学数学高效课堂初探 学习兴趣是最好的老师。因此我们的数学课堂要让学生像喜欢玩一样喜欢数学课,像喜欢做游戏一样喜欢数学活动,从而起到事半功倍之效。运用数学故事与情景

  • 小学数学高效课堂

    时间:2019-05-12 07:35:19 作者:会员上传

    如何提高数学课堂教学效率需要每个教师深思和研究。 一、发挥学生的主体作用,提高学习效率 教学过程就是学生认知的过程,在这个过程中,教师应充分发挥学生的主体作用,让他们主动