专题:小学生仰卧起坐训练
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浅谈小学生仰卧起坐教与学
浅谈小学生仰卧起坐教与学 摘要:仰卧起坐是小学体育课的重要教材,也是《国家学生体质健康标准》中小学、初中乃至高中、大学的选测项目。仰卧起坐的主要作用是增强腹部力量,如
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小学生优秀记事作文快乐仰卧起坐
写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之小学生优秀记事作文:快乐仰卧起坐这几天,体育老师马老师教给了我们一项快乐的运动—仰卧起坐。 我们刚来到操场,就看见马老师和几个个子
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仰卧起坐教案
仰卧起坐教案 教材分析: 仰卧起坐能提高学生的腰腹肌力量,是发展学生灵敏、速度、协调的重要手段;也是培养学生克服困难、积极进取的良好品质,展示自我,培养合作完成任务的能力有
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《仰卧起坐》教案
小学三年级体育教案:《仰卧起坐》 教学目标:通过合作练习不断提高自己的达标水平,并且在练习中培养学生吃苦耐劳和坚忍不拔的精神。 学习内容:短绳和仰卧起坐。 学习步骤: 一、自
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仰卧起坐教案
小学体育优质课教案 课题:《仰卧起坐》 授课教师:于鑫阳 时间:2012年2月21日 班级:三年级 地点:篮球场 教学目的: 1、通过锻炼并指导学生在生活中如何自我学习,锻炼。 2、加强自身
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仰卧起坐说课稿
2014年东湖开发区光谷八小体育教学《仰卧起坐》说课稿 授课内容:仰卧起坐姓名:邹顶一、说教材 教材内容:《仰卧起坐》 1、教学目标:认知目标:通过仰卧起坐的学习,使学生的腰腹肌力
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仰卧起坐说课稿
小学体育《仰卧起坐》说课稿 一、 说教材: 《仰卧起坐》是体操中的一项技巧运动,是学生在学习了前滚翻的基础上学习的,它的教学目的是发展学生的柔韧性、协调性和空间感,而通过
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仰卧起坐教案
教学目标 (1)认知目标:理解后滚翻的动作概念。 (2)技能目标:学会后滚翻动作,力争有90%的学生能独立完成;通过后滚翻的练习来发展学生的柔韧性、协调性、空间感和思维能力。 (3)情感目
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仰卧起坐加油稿(热门3篇)
写写帮会员为你精心整理了3篇《仰卧起坐加油稿》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!篇一:运动会仰卧起坐加油稿一起一落是否就代表着人生的平平仄仄,起起落落然而
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仰卧起坐和800米训练方法
你如果想提高成绩的话,一定要注意平时的锻炼,晨跑(练耐力)、蛙跳(练习腿部力量)、仰卧起坐(练习腰腹力量)之类的最好坚持做。如果有条件,可以利用器械加强。不过不要太用力,拉伤肌肉就
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仰卧起坐教学反思
《仰卧起坐》教学反思 本节课我教学的内容是仰卧起坐,在本课里我着重呈现激发学生学习的兴趣,引导学生在学习中相互帮助,相互学习学会合作,在学练中体验到成功的乐趣,使学生身心
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五年级仰卧起坐(xiexiebang推荐)
五年级《仰卧起坐》学案 一、说教材: 《仰卧起坐》是体操中的一项技巧运动,是学生在学习了前滚翻的基础上学习的,它的教学目的是发展学生的柔韧性、协调性和空间感,而通过游戏
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体育教案仰卧起坐
六 年 级 体 育 课 教 案 授课年级:六年级 人数:15人 授课时间:2014年9月24日 授课教师:李建兵 内容: 1、技巧:仰卧起坐;2、游戏:双龙戏珠 目的 :1.通过本次课的学习,使学生进一步
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仰卧起坐教学反思
仰卧起坐教学反思
仰卧起坐教学反思1
通过几次练习,感觉学生的仰卧起坐成绩不理想,所以今天特别安排了五年级仰卧起坐比赛,我把本节课的要求跟同学们交待完毕,一分钟的仰卧起坐 -
仰卧起坐教学设计
仰卧起坐与游戏教学设计 水平一(二年级)仰卧起坐与游戏) 姓名: 一、 教材分析: 《仰卧起坐》是体操中的一项技巧运动,是三到六年级国家体质健康测试的必测项目,它的教学目的是发展
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五年级《仰卧起坐》学案
一、说教材: 《仰卧起坐》是体操中的一项技巧运动,是学生在学习了前滚翻的基础上学习的,它的教学目的是发展学生的柔韧性、协调性和空间感,而通过游戏,愉快学生身心,反馈教学效果,
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体育_仰卧起坐教案(模版)
1分钟仰卧起坐 教者:任园琴 教学内容:仰卧起坐 学习目标: 发展腰腹力量,掌握仰卧起坐动作,培养克服困难的品质。 一、课堂常规: 1.队列;看齐,报数,集中,散开。要求动作正确, 声音响
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仰卧起坐教学设计(精选合集)
小学四年级仰卧起坐教学设计 教材分析 仰卧起坐能提高学生的腰腹肌力量,是发展学生灵敏、速度、协调的重要手段;也是培养学生克服困难、积极进取的良好品质,展示自我,培养合作完