专题：学校特色项目自评报告
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学校特色项目自评报告
临河区中山学校特色项目自评报告根据巴彦淖尔市临河区教育局第169号《临河区学校创建“特色项目”评估奖励办法》（试行）文件，为全面落实科学发展观，全面实施《国家中长期教育改
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写字特色项目自评报告
兰州市城关区柏道路小学写字特色自评报告 兰州市城关区柏道路小学创建于1950年，是一所办学历史悠久，教学设施完备，人文气息浓郁，教育特色鲜明的学校。 学校坐落于甘南路西头，占地
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铜鼓小学特色项目自评报告
仪陇县铜鼓小学校“特色项目”验收的
自 评 报 告
仪陇县教育局：
我校创建于1964年，中心校占地面积35亩，现有在职教职工71人，在校学生1672人。自去年秋季以来，我校将创建“特色学 -
项目自评报告
项目自评报告 一、项目选择的必要性、合理性和准确性 养殖业是我区农业和农村经济的支柱产业，占农业总产值的三分之一强，占农民收入的40%。但同时又是造成农村环境问题的主要
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足球传统项目学校自评报告
嘉祥县老僧堂镇中学体育品牌（足球）学校自评报告 开拓创新，建设我市体育品牌学校 ——嘉祥县老僧堂镇中学“体育品牌学校”自评报告 嘉祥县老僧堂镇中学原名嘉祥县第七中学，始建
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体育传统项目学校自评报告
尚志小学体育传统项目（田径）学校自评报告开拓创新，建设我市经典体育特色学校
——尚志市尚志小学迎市体育传统项目学校检查自评报告 尚志市尚志小学是一所历史悠久的老校，始建于 -
永宁学校足球特色校自评报告
延庆区 永宁学校 足球特色校 ——自评报告 2018年10月 延庆区 永宁学校足球特色校 ——自评报告 永宁学校以“为每一个学生的终身发展奠定坚实基础”为办学理念，以“永宁
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学校自评报告
黄商红安觅儿配送仓库工程 基 质 量 自 评 报 告湖北立方建设工程有限公司 二零一二年五月 础 基础自评报告 一、工程概况 黄商红安觅儿配送仓库工程位于红安县觅儿工业园
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学校自评报告
广东省普通高中教学水平评估材料——自评报告 夯实基础 打造特色 提升内涵 ——海丰县红城中学普通高中教学水平评估自评报告 教学管理——规范高效 教学保障——软硬有效
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学校自评报告
云南省楚雄州南华县雨露中心学校 省级绿色学校自评报告 一、学校概况 我们雨露中心学校坐落在县城以南14公里，在乡政府所在地，学校占地面积4605平方米，校舍建筑面积3513平方米，
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学校自评报告
（二）加强教师队伍建设，为学校的发展奠定了坚实基础。（分值200分，实得分：184分，得分率82%） 1、领导班子（分值60分 实得60分） 校领导班子按要求配备指数，并内设机构。设校长1人、书记1人，
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学校自评报告
学校自评报告 呼兰区孟家中心小学校 为了适应教育事业的发展，积极推进学校建设的科学化、规范化，大力改善办学条件，逐步提高办学水平，不断提升教学质量。自省、市提出创建义务教
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学校自评报告
郑州市普通中小学 创建教育现代化自评报告 白坪中心小学 2013年8月 郑州市普通中小学 创建教育现代化自评报告 （白坪中心小学） 一、学校概况： 白坪中心小学始建于1940年梁
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学校自评报告
夯实基础、让田径运动从小学飞翔 ——卧龙山镇中心小学申报省体育传统项目（田径）学校自评报告 卧龙山镇中心小学始建于1979年，1980年投入使用。学校占地面积28980平方米，建筑
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学校自评报告
北冶中学 夯实基础 打造特色 提升内涵 ——平山县北冶中学教学水平评估自评报告 教学管理——规范高效 教学保障——软硬有效 教学过程——精细严谨 教学效果——凸显品位
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学校自评报告doc
学校自评报告
督导评估是对一年工作成绩的肯定和找出所存在的问题，是促进今后工作的重要手段。我校非常重视本次自评，专门成立了评估小组，认知学习领会掌握。据此，对一年来的教 -
学校自评报告
滕州市至善中学是一所城区市直初级中学。学校占地面积93560平方米，校舍总面积4.5万平方米，一期工程25550平方米已建成使用，其中，学生宿舍用房7450平方米。生均校舍面积8.57平方
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学校自评报告
年丰中心校综合评估自评报告 一、学校的基本情况 年丰中心校现有学生202名，十二个教学班，一个学前班。教职工58人，教师学历全部达标，校级领导三人。校园占地面积10000平方米，教
