专题：小学陶艺装饰教案
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陶艺小学美术教案
一、教材分析：（一）综合分析本册教材中的三课陶艺是属于“造型表现”课，是向学生简要介绍陶艺知识，通过作品欣赏、动手实践让学生感受泥性、了解陶艺作品的艺术特点和基本成型方法
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陶艺教案
东方娃娃陶艺课程教案 米罗陶艺班 学期:共3学期 课时:共计4课时 第一课时 美丽的杯子 教学目标： 1、学习用泥条盘筑的方法做出自己喜欢的杯子形状。 2、通过对杯子的装饰，提
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陶艺教案
陶艺课程第一课 走进泥巴的世界 教学目标： 1、了解陶泥的基本特性、认识陶艺制作的基本工具及使用方法。2、通过启发、实践体验来陶艺制作的基本技法。 3、让学生感受“玩
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陶艺教案
活动目标：1、试用多种材料进行压印的活动，通过压印的活动寻找并收集生活中的制造机理的物品。2、培养孩子的环保意识及创造能力。活动准备：1、毛线、压印模坯、钮扣、木棍、网
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陶艺 教案
陶艺课教案 1 陶艺欣赏，（工具介绍） 教学目的： 学习手工成形的技法，研究各种成形方法的特点。通过学习，学会制作生活中常见的器物，体验制陶的乐趣，并在制作过程中思考陶瓷作品与人们
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陶艺猫头鹰教案文档（大全）
活动目标： 了解猫头鹰的形态特点，在陶艺作品中表现出猫头鹰的特点。 综合运用陶艺成型方法，制作猫头鹰。 加强学生的创新思维和动手能力，启发学生设计制作造型新颖的猫头鹰。 教
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做做陶艺教案
做做陶艺 新浙美版11册（六年级） 教学目标： 知识与技能：感受陶艺作品艺术特点和基本成型法。掌握陶泥制作步骤，创作造型有特点、形象生动有趣的作品。 过程与方法：感受泥性，基本掌握
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陶艺工艺美术教案
陶艺教案 一、教学目标： 通过陶艺教学活动充分启发学生的创造思维，培养学生的动手能力、想象力、表现力；了解古今中外陶瓷艺术；通过陶艺制作培养学生坚持不懈的毅力，细心地、有始
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幼儿陶艺教案
陶艺教案：美丽的树 一、活动内容：《美丽的树》 二、活动要求： 1、通过身体表现，激起幼儿徒手制作去表现树干的形态。 2、巩固泥塑中的搓条、捏接的技能技巧，并尝试用落叶来装饰树
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陶艺教案《瓢虫》
中班陶艺教案：《瓢虫》 活动目标： 活动准备： 各种颜色的橡皮泥。 活动过程： 一、故事导入。 小昆虫会以各种各样的形象，出现在小朋友们的故事中，今天，我们就来欣赏一下手工制作作品
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陶艺欣赏课教案
课题：传统陶艺与近代陶艺 教学年级：初中三年级 教学时间:2课时 课型：综合课 教学目的： 1.通过老师讲解，初步了解陶艺，能够分辨出传统与现代陶艺 2.通过亲临陶艺坊，认识陶艺工具与基
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陶艺课教案
陶艺课程第一课 1.走进泥巴的世界 教学目标： 1、了解陶泥的基本特性、认识陶艺制作的基本工具及使用方法。 2、通过启发、实践体验来陶艺制作的基本技法。 3、让学生感受“
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陶艺教案(16课)
第一课:感受泥土 教学目标： 认知领域：感受陶艺作品艺术特点和基本成型法。 操作领域：感受泥性，并用基本的陶艺成型方法塑造自己喜欢的形体，培养动手能力和创造能力。 情意领域：热
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陶艺课教案
第五课 《小蘑菇》 小蘑菇撑着伞 山林里到处站 黄的伞白的伞 一对对一排排 迎接小朋友快快来登上 让我们做一做看谁做的好又多。 让我们来仔细来观察 让我们动手做一做 想
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《小学陶艺教育》
小学陶艺教育 中国是世界著名的文明古国之一，陶艺文化是中国优秀文化的重要组成部分，记录着华夏民族的文化发展历程，特别是陶艺的制作工艺及其发展，更是绚丽多彩，鲜艳夺目的一页
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陶艺小学作文
陶艺小学作文 篇1 周日下午，我们德州日报小记者来到了德百物流批发城，不过，我们可不是去买东西的，而是来跟一名大师级人物学习做黑陶。还没上楼，我就远远地就看见大门上贴了一个
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陶艺小学作文
关于陶艺小学作文汇总八篇陶艺小学作文 篇1 你做过手工陶艺吗？你家里有你亲手做的陶艺作品吗？温州瓯网就邀请小记者们8月8号在温州博物馆陶艺体验室与陶艺来一次亲密接触。活
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小学陶艺教学初探
小学陶艺教学初探 重庆市荣昌县安富镇中心小学 匡海江 *** 内容摘要：本文是我近段时间陶艺教学的一点经验和看法。试图通过陶艺来促进美术教学的发展，供大家学习和
