专题:小学心理活动课团结
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小学心理活动课教案范文大全
小学心理活动课教案《与时间赛跑》 适用年级] 小学五年级 [理念阐述] 时间是指人对客观物质现象延续性和顺序性的反映。人的时间知觉与活动的内容、情绪、动机、态度有着密
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心理活动课
面对选择,你准备好了吗? 活动对象:大学生或高中生 活动时间:45分钟 活动目的:1、引导同学们在面对挑战或机遇时做出自己的选择; 2、启发同学们对自己的选择做出思考。 开场白:同学
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小学心理辅导活动课设计方案
小学心理辅导活动课设计方案 1、成长的翅膀 二、活动目标 1.知道挫折为人生的正常现象。 2.形成克服困难、战胜挫折的心理动机,培养承受挫折的能力,形成“我要成功”的心理暗示
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小学心理辅导活动课教案
感恩的心 六年二班 【活动目的】 1.使学生懂得,对关怀和帮助自己的人抱有感激之心是一种美德,也是做人的道德准则,2.使学生知道,现在每个人享受的快乐生活是通过别人的付出得
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小学心理活动课教学设计方案
心理活动课教学设计方案 一.课题名称:我能控制自己吗 二.执教者:袁倩 三.授课年级:三年级 四.教学目的: 1. 让学生通过听故事的方式明白什么是自制力; 2. 引导学生发现自身自制力
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小学心理辅导活动课教案
小学心理辅导活动课教案 一、活动理念 心理辅导活动课如果只追求热闹有趣,课堂容易随便松散,形成不了团体动力,势必会影响到它的实效性。因此非常有必要在第一堂课上形成一个团
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小学心理活动课教案(5篇)
小学心理活动课教案------《情绪万花筒》一、教学准备1、由欢快、悲伤、紧张、舒缓四部分合成的音乐2、情绪花朵每人一朵3、来自学生的一段录像4、格言书签5、《幸福拍手歌
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小学心理辅导活动课教案
小学班级团体心理辅导活动课教案 向嫉妒say goodbye 外语系10级英本5班 10404040515刘蓓蕾 教学内容: 嫉妒,是一种对才能、名誉、地位或境遇超过自己的人,心怀怨恨的心理。嫉妒
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小学心理活动课教案一
活动主题:信任之旅 理论依据:生活中时时处处都存在着信任,每个人都可以亲自感受到信任的体验。当自己被怀疑而与他人产生冲突时,我们都会体验到难过悲伤的情绪;当我们发现自己错
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小学心理辅导活动课教案
笑对挫折 —— 小学心理辅导活动课教案 浙江青田城东实验小学蔡仁伟 【活动思路】 1.挫折是指人类个体在从事有目的的活动过程中,指向目标的行为受到障碍或干扰,致使其动机不
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小学心理辅导活动课教案
【活动背景】 考试是每个学生在学习生活中必然遇到的事情。调查表明,不少学生存在不同程度的考试紧张和焦虑。为帮助学生缓解因考试引起的紧张、焦虑情绪,减轻考试的压力,设计
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心理活动课教案
心理健康教育活动课教案 第一课 新挑战,我不怕 教学要求:1、通过讨论交流等活动,使学生知道新学期的新变化遇到了哪些新的挑战。2、教育学生正确对待学习中遇到的困难,想出应对
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心理活动课教案
我自信,我能行 活动设计背景: 自信是一种重要的心理素质。随着年龄的增长,步入小学三、四年级的学生,有时会遇到很多困惑,不能够正确认识自己,缺乏自信心,导致失望、消极、自卑,心理
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心理活动课设计
心理健康活动课设计《爸爸妈妈是我的好朋友》 活动名称:爸爸妈妈是我的好朋友。 活动理念:根据心理学家研究表明,融洽的亲子关系能更好地培养少年儿童的家庭角色和社会责任感。
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心理活动课教案
你想成为一个受欢迎的人吗? 教学目标: 1、通过本次活动使学生认识到:建立和发展真挚的友情需要从多方面去实践,只要努力去做,定会获得这份美好的感情,建立良好的人际关系。 2、通
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心理活动课教案
守住花季 莫让情感之船过早靠岸 辅导目标: 1. 知识目标:帮助学生了解青春期性心理发展的三个阶段,尤其是中学期间的绝大部分学生所处的第二阶段的心理特征; 2. 能力目标:让学生能
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小学心理活动课教案调节情绪
调节情绪,搞好同伴关系 活动设计 不良情绪严重影响学生的学习、生活和人际关系,(即同伴关系、师生关系、亲子关系)。少年常常不能控制不良情绪,容易激动而采取过火行为,同学、伙
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小学心理辅导活动课教学设计
小学心理辅导活动课教学设计 直面挫折健康成长。 【活动思路】 挫折是指人类个体在从事有目的的活动过程中指向目标的行为受到障碍或干扰致使其动机不能实现需要